百花园三优质课教案内容｜教案在线预览

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百花园三教学目标1.知识目标：学用起笔法查部首。熟读、积累新的成语；练习用拟声词；背诵《花影》。2.3.教学重点要求学生围绕“帮助小白兔过河”这个话题展开交际。激发学生的创造性思维，培养乐于助人的美好品德。教学难点要求学生围绕“帮助小白兔过河”这个话题展开交际。激发学生的创造性思维，培养乐于助人的美

资料类型：教学教案文档

所属课文：百花园三

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2018-05-22 21:17:00

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学校：辰溪县辰阳镇熊首山小学

百花园三优质课教案内容

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百花园三

教学目标

1.知识目标：学用起笔法查部首。熟读、积累新的成语；练习用拟声词；背诵《花影》。

2.3.

教学重点

要求学生围绕“帮助小白兔过河”这个话题展开交际。激发学生的创造性思维，培养乐于助人的美好品德。

教学难点

要求学生围绕“帮助小白兔过河”这个话题展开交际。激发学生的创造性思维，培养乐于助人的美好品德。

教学准备

1.制作多媒体课件。（教师）

教学时间

2课时

教学过程

第一课时（语海畅游、读读背背）

师：“小朋友们，咱们今天一起坐上火车，到百花园各处参观。”随着火车的鸣叫声和愉快的音乐声，让学生配合动作把他们

1.2.

个性备课

3.4.

1.出示学生课前搜集的成语。说说成语有什么特点？生齐读成语、男女生比赛读。

2.学生自由读“熟记成语”中的成语，不会读的字可以请教同学。

3.交流对成语的理解，在理解的基础上熟练成诵。

1.笋芽儿有点儿灰心，呜呜地

一只乌鸦哇哇地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种梨树

2.学生自读后，说一说发现了什么特点？（点拨：拟声词）

3.师示范举例拟声词：小河哗啦啦地流 4.（1（2

（3）师总结，生修改。

1.2.3.4.师指导朗读。

第二课时（能说会道、写话）

1.看图想一想：小白兔为什么哭了？小花狗怎样帮助小白兔过

2.3.

4.引导学生对自己写的“好方法”中的语句、格式、标点进行评价。1.2.

3.选评出写得好的当堂点评。

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：百花园三优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《百花园三》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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