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《伟大的历史转折》教学设计达川区虎让乡中心学校陈志教学目标:1、关于真理标准问题的讨论,中共十一届三中全会的召开及其历史意义2、联系“文化大革命”史实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解***思想;联系中共八大等历史,领悟中共十一届三中全会的历史意义3、平反冤假错案工作在全国展开,民主与法制建设

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第7课 伟大的历史转折教案设计

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第7课 伟大的历史转折教案设计

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关键词:第7课 伟大的历史转折教案设计

正文

《伟大的历史转折》教学设计

达川区虎让乡中心学校

陈志

教学目标:

1、关于真理标准问题的讨论,中共十一届三中全会的召开及其历史意义

2、

联系“文化大革命”史实,认识“两个凡是”的错误,完整准确地理解***思想;联系中共八大等历史,领悟中共十一届三中全会的历史意义

3、

平反冤假错案工作在全国展开,民主与法制建设的加强

4、

归纳“左”倾错误在新中国历史上的主要表现,评价其危害性,树立依法治国、建设社会主义法制国家的正确观念

重难点:

教学重点:中共十一届三中全会。

教学难点:关于真理标准问题的讨论与中共十一届三中全会召开的内在联系。

教学过程:

一、导入新课

温故而知新:组织学生复习有关内容: 1.

“文化大革命”是怎样发动起来的? ***身为党中央领导集体的核心人物,认为党和国家面临着资本主义复辟的危险,决定发动“文化大革命”来防止资本主义复辟

2、“文化大革命”开始和结束的时间各是什么?

1966年夏,1976年10月

3、“文化大革命”中出现过哪两个反革命集团?

林彪反革命集团和江青反革命集团

二、承上启下,教师讲授

林彪反革命集团于1971年“九一三”事件中覆灭,江青反革命集团到1976年10月也被粉碎。“文化大革命”的动乱已经结束,但是“左”倾错误思想尚未彻底扭转。因此,当时处于徘徊不前的状态之中。怎样打开新局面?就是本课所涉及的内容。

第一篇

寻找航线,酝酿改变

十一届三中全会召开

1.

学生自主阅读全文,作读书标记。根据教材第一目“中共十一届三中全会”,学生分组讨论并回答: 背 景:(学生读教材P34)板书课题

诗中说:往日的伤口,曾经的劫难,指的是什么事件?

文化大革命。

十年文革给我们的民族和人民带来怎样的灾难?(展示图片,让学生感知)

十年的内乱,带来的是人性泯灭,道德的沦丧,人才的断层,无辜的人民受到迫害。国家的经济遭受严重的损失,民主法治惨遭蹂躏践踏。共和国这艘巨轮迷失了航线。所幸的是,雷终于来了,风终于来了,雷电中回响着人民对“四人帮”的宣判,这又意味着什么?

粉碎“四人帮”,文革结束。

文革结束了,深受其难的中国人民最大要求是什么? 平反冤假错案,纠正文革的错误。

(一)、“文化大革命积”累了许多的政治问题和社会问题,人们要求纠正“文化大革命”的错误。

人们的迫切愿望短期内能实现吗?为什么?

不能,因为中共中央主要领导人坚持“左”的思想提出“两个凡是”。 (二)、当时中央的主要领导提出“两个凡是”的错误方针

凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护,凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循----实质:“左”倾错误的继续

(1)

粉碎“四人帮”后,为什么要展开关于真理标准问题的讨论? 当时人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反,而党中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想,提出“两个凡是”的方针,这一方针的推行引起普遍不满。因此,思想理论界展开了关于真理标准问题的讨论,使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准

教师指出:这是一场深刻的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面做好了思想准备。

(三)、关于真理标准问题的大讨论,解放了人们思想。

结果:使人们认识到,只有实践才是检验真理的唯一标准。

意义(影响):这是一场深刻的思想解放运动。为十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为开创改革开放的新局面作了思想准备

第二篇 拨正航线,走进春天

组织学生细读第35~36页正文和插图,从思想上、政治上、组织上掌握中共十一届三中全会作出的决定,先在教材上作出明确标记,然后结合教材第37页“课后活动”第1题,通过“接龙”活动当场巩固记忆。(展示)

诗中说:1978年的初冬是一个特别的季节,在这个特别的季节里,是什么消息让世界惊叹?

1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开了!

1、十一届三中全会召开的时间:

1978年底(12月18~22日)

2、十一届三中全会召开的地点:

北京

3、十一届三中全会内容:

思想上:确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针;

政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”

,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;

组织上:会议实际上形成了以邓小平为核心的中国共产党为核心的第二代中央领导集体。 4、十一届三中全会的意义:

中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了我国改革开放历史新时期。

会议实际上形成了以邓小平为核心的中共中央领导集体。

十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织等领域进行全面拨乱反正。

思考:有人说十一届三中全会是新时期的“遵义会议”;你怎么看?

遵义会议是民主革命时期的历史转折点,它结束了王明的“左”倾错误,重新确立了党的政治路线、组织路线和军事路线,在中国革命的危机关头挽救了党、红军和中国革命。 十一届三中全会则是在社会主义建设时期的历史转折点,它全面纠正了自1957年以来党在不同时期不同程度上发生的指导思想上的“左”倾错误,特别是“文化大革命”的错误,重新恢复了党的正确的思想路线、政治路线和组织路线。 遵义会议和十一届三中全会的相似处?

①都具有转折意义;

②都纠正了党的左倾错误;

③都确立了党的正确领导核心。

二、拨乱反正

1、平反冤假错案

2、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》

------标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。

教师小结:关于真理标准问题的讨论是一场深刻的思想解放运动,为以后的拨乱反正工作扫清了障碍,为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础,也为打开改革开放新局面做好了思想准备。中共十一届三中全会是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期。平反冤假错案和民主与法制建设的加强,为社会主义现代化建设提供了安定团结的社会环境,人们可以心情舒畅、精神振奋地投身到社会主义现代化建设中去,我国民族复兴大业走上了“快车道”。

组织学生思考:中共八大与中共十一届三中全会有什么共同点?(都提出了集中力量发展社会生产力的任务) 这两次会议各产生了什么影响? ①中共八大召开于世界经济与科技迅速发展、国内三大改造进入尾声的1956年。它对国内外形势和主要矛盾作了实事求是的分析,提出了集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国的任务,是探索社会主义建设道路的良好开端。中共八大召开后,社会主义建设蓬勃开展,但受到“左”倾错误思想干扰,国民经济出现重大挫折。

你知道被称为20世纪中国的三大历史性巨变都是什么历史事件吗?

第一次是辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制 ---------孙中山 第二次是中华人民共和国的成立,推翻了三座大山,人民当家做主-------***

第三次是十一届三中全会的召开,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期------邓小平

板书设计:

1、纠正“文革”错纠正“文革”错误

人心所向

解放思想

十

一 时间:

届地点:

思想路线

解放思想、实事求是

时间

三内容:

政治路线

经济建设、改革开放

中

组织路线

邓小平

全

会

意义

平反冤假错案

拨乱

背背景

景

2、“两个凡是”的提出

“两个凡是”的提出3、关于真理标准问题关于真理标准问题的讨论的讨论

人心所向

阻挡纠错

阻挡纠错

反正

关于建国以来党的若干历史问题的决议

教学反思

学生对这一段历史不甚了解,且不再像七年级时有强烈的表现欲,逐渐把想法内敛起来,不愿在课堂上发言,教师要想方设法调动学生的学习积极性,激发学生的求知欲。

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