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Unit 9 My favorite subject is science. Section B 教材分析本单元作为七年级上册最后一个单元，具有加深和总结的作用。因此，在内容选择上具有梳理作用，谈论自己或询问对方的偏好并阐明原因。以一般现在时态的特殊疑问句的询问为主，并借此学习了学科和一周中星期一至
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Section B 1a—1d优质课一等奖教案
未知
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关键词：Section B 1a—1d优质课一等奖教案
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Unit 9 My favorite subject is science. Section B 教材分析
本单元作为七年级上册最后一个单元，具有加深和总结的作用。因此，在内容选择上具有梳理作用，谈论自己或询问对方的偏好并阐明原因。以一般现在时态的特殊疑问句的询问为主，并借此学习了学科和一周中星期一至星期五的表达。
教学目标
【知识目标】
1. 记忆单词free, cool, Tuesday, Wednesday, Thursday, Sunday, A.M., P.M., useful, from, Mrs.,finish, lesson, hour；短语from…to…, have an art lesson, for two hours, on Friday。
2. 谈论他人所喜欢的科目及原因，询问课程的时间安排的句型：
—What’s David’s favorite subject? —His favorite subject is…
—Why does he like …? —Because it is…
—When is the class? —It’s…
【能力目标】
掌握更多的描述性形容词、巩固有关时间和星期的词汇，在此基础上能制作课程表，学
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关于本教案的常见问题
Q：Section B 1a—1d优质课一等奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《Section B 1a—1d》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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