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反戈一击，退避三舍，一鸣惊人，问鼎中原，卧薪尝胆。做人处事与治国，历史可做镜子照。第19课清朝前期社会经济的发展（1课时）主备：王婷班级：姓名：______ 小组：【学习目标】1、了解清朝前期农业、手工业、商业发展及人口增长的基本状况，思考清朝前期社会经济发展的原因和影响2、感受经济发展是社会进步的
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第19课 七七事变与全民族抗战ppt课件配套教案内容
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关键词：第19课 七七事变�…ppt课件配套教案内容
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反戈一击，退避三舍，一鸣惊人，问鼎中原，卧薪尝胆。做人处事与治国，历史可做镜子照。
第19课
清朝前期社会经济的发展（1课时）
主备：王婷
班级：
姓名：
______
小组：
【学习目标】
1、了解清朝前期农业、手工业、商业发展及人口增长的基本状况，思考清朝前期社会经济发展的原因和影响
2、感受经济发展是社会进步的基础；了解自然环境、社会发展与人口增长的辩证关系
【学习过程】
一、学
（一）自主学习
学生首先熟读课文，然后自主完成本课【知识结构】有关内容，同时在课文中对相应知识的进行勾画和标注。
原因
清
朝
前
期
影响
社
手工业的发展
会
手工业和商经
业的发展
济
的
发
展
（二）合作学习
由小组成员合作学习完成课件所展示两个材料题
（三）探究学习
《中国历史》七年级下册导学案
1
总
页
人口的增长
原因
表现
影响
社会经济恢复， ，社会安定
末年人口达3亿，占世界人口1/3 导致人口问题，影响 发展
商业的繁荣
、 等大型商帮的兴起
各类 的繁荣
手工业发展
手工业的发展
促进了 的稳定与繁荣
农业生产的表现
恢复和发展
大幅提高， 的种植面积不断扩大
大力兴修 清初统治者重视 生产
不断扩大
反戈一击，退避三舍，一鸣惊人，问鼎中原，卧薪尝胆。做人处事与治国，历史可做镜子照。
二、展
（一）组内展示
（二）全班展示
各小组把合作学习的成果和不能解决的问题板书到展示板上。
三、点
（一）学生点评
（二）教师点拨
针对展示板上的问题，先由全班同学讨论互评，合作完成。最后由教师点拨精讲。
四、练
当堂检测
1.完成课件所展示选择题。
2.学生独立完成《新课程实践与探究丛书》本课【基础知识与技能】“一、单项选择题”，对自己的学习情况进行自我测评。
当堂小结
【课后反思】
《中国历史》七年级下册导学案
2
总
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