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100以内的加法和减法（二）----退位减法教学目标：1.通过合作交流，独立思考，探讨两位数减一位数的退位减法的口算和笔算方法。2.理解：个位上的数不够减，从十位上退一作十再减的算理。教学重点和难点：1.重点：掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。2.难点：理解退一作十的算理。教学方法：启发式谈话引
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两位数减一位数的退位减法优秀教学设计内容
未知
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关键词：两位数减一位数的…优秀教学设计内容
正文
100以内的加法和减法（二）
----退位减法
教学目标：
1.
通过合作交流，独立思考，探讨两位数减一位数的退位减法的口算和笔算方法。
2.
理解：个位上的数不够减，从十位上退一作十再减的算理。
教学重点和难点：
1.
重点：掌握两位数减一位数退位减法的计算方法。
2.
难点：理解退一作十的算理。
教学方法：
启发式谈话引导学生探究算理，直观演示帮助学生理解算理，经练习促进学生掌握方法。
教学步骤：
1.
复习导入
2.
新授课
3.
探索新知
4.
习题联系
5.
课后小结
时间分配：
3课时
第 1 页，共 1 页
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：两位数减一位数的退位减法优秀教学设计内容是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
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