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人教版小学六年级下册数学第二单元《税率》教案巴东县清太坪民族中心小学—向宏宇教学内容:税率(课本第10页例3)教学目标:1、知道纳税重要性;2、理解“税率”的含义;3、会解决有关“税率”的问题。教学重点:理解“税率”含义。教学难点:会解决有关“税率”的问题。教学具准备:存折、标识牌。教学资源:多媒体
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- 所属课文:纳税
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- 学校:巴东县清太坪镇民族中心小学
纳税名师教学设计1
未知
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关键词:纳税名师教学设计1
正文
人教版小学六年级下册数学第二单元《税率》教案巴东县清太坪民族中心小学—向宏宇
教学内容:税率(课本第10页例3)
教学目标:
1、知道纳税重要性;
2、理解“税率”的含义;
3、会解决有关“税率”的问题。
教学重点:理解“税率”含义。
教学难点:会解决有关“税率”的问题。
教学具准备:存折、标识牌。
教学资源:多媒体、PPT
教学过程:
一、情境导入
1、由“存款”游戏导入,
2、多媒体展示:了解纳税意义,
3、揭示课题:税率
二、探究活动
1、问题:在日常生活中纳税知识吗?
预设:纳税是根据国家各种税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家财政收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业,以便不断提高人民的物质和文化水平,保卫国家安全。因此,根据国家规定应该纳税的集体或个人都有依法纳税的义务。
2、讨论:提到纳税就离不开税率,用自己的话说说“税率”是什么意思呀?
预设:将税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。缴纳的税款叫应纳税额。应纳税额与各种收入(如销售额、营业额、工资......)的比率叫做税率。
三、解决简单税率问题
1、出示例3
业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税多少万元?
提问1:你明白“营业额”、“营业税”的意思吗?你是怎样理解“按营业额的5%缴纳营业税”的含义的?
提问2:你怎样列式解决此问题?
2、自主解决:妈妈买了一瓶售价为100元的化妆品,其中消费税占25%,妈妈为此支付消费税多少元?
学生自主尝试解答,点学生板演。
四、解决稍复杂的税率问题
问题1:李阿姨的月工资是5000元,扣除3500元个税免征额后的部分需要按3%的税率缴纳个人所得税,她应缴个人所得税多少元?
学生板演,教师巡视。
问题2:小明的爸爸得到一笔3000元的劳务费用。其中800元是免税的,其余部分要按20%的税率缴税。这笔劳务费用一共要缴税多少元?
学生自主完成,最后集体订正。
五、小结
六、作业
1、第10页做一做(自主完成)
2、书上第14页第6、8、11题(自主在书上完成)
文档信息
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