资料摘要
咏柳【教学目标】1.知识目标:学会本课6个生字,认识6个生字。2.能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.创新目标:联系生活实际培养学生的观察能力。4.德育目标:激发学生热爱大自然的思想感情。【教学重点】识字,朗读课文,背诵课文。写字,写话练习。【教学过程】一、导引目标、激发兴趣1.解题:“咏
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:咏柳
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 66
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-07 16:27:00
- 来源学校
- 学校:化州市江湖镇大垭小学
咏柳教学目标设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:咏柳教学目标设计
正文
咏柳
【教学目标】
1.知识目标:学会本课6个生字,认识6个生字。
2.能力目标:正确、流利地朗读课文。背诵课文。
3.创新目标:联系生活实际培养学生的观察能力。
4.德育目标:激发学生热爱大自然的思想感情。
【教学重点】
识字,朗读课文,背诵课文。
写字,写话练习。
【教学过程】
一、导引目标、激发兴趣
1.解题:“咏”,通过写诗作文歌颂、赞美。咏柳,赞美柳树。
2.那么,诗人是怎样赞美柳树的呢
二、创设条件、自主参与
1.出示字卡,指名学生读生字。
2.检查朗读。
3.读课文,想一想每句是说的意思是什么?
4.把不懂的词语画出来,然后提出不懂得词语。
三、组织研究、体验发现
1.互相讨论解释不懂的词语:“碧玉”、“妆”、“丝绦”。
2.细读课文,边读边体会诗中说的是什么?
3.说一说诗句的意思。
四、引导创新、应用实践
1.观察春天的柳树,说一说春天的柳树是什么样的?
(1)说柳树的颜色。
(2)说柳枝和柳叶的样子。
2.写春天的柳树。
(1)先写在什么地方看到了柳树。
1 / 2
(2)写柳树的颜色、柳枝、柳叶的样子怎么美。
五、反思小结、巩固提高
写话后进行评议,优秀的可在全体同学面前朗读或展出。
六、研究性作业
研究春天的景色还有什么特点,写一写,画一画。
【板书设计】
咏柳
碧玉
妆成
垂下
绿丝绦裁出
似剪刀
2 / 2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-07 16:27:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 66
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_19096
来自:学校:化州市江湖镇大垭小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:咏柳教学目标设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《咏柳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。