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美丽的地球第二课时教学设计郑杰教学目标:1、知识和技能:理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,了解有关地球的知识,有感情地朗读课文。2、过程和方法:以读为主,一边读一边思考一边做旁批;图文结合借助教师的课件体会地球的美丽以及了解有关地球的知识。3、情感、态度价值观:增强学生对地球的热爱,增强学生爱护环

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11 美丽的地球ppt配套教案板书设计

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正文

美丽的地球

第二课时教学设计郑杰

教学目标:

1、知识和技能:理解课文内容,认识地球的美丽和唯一,了解有关地球的知识,有感情地朗读课文。

2、过程和方法:以读为主,一边读一边思考一边做旁批;图文结合借助教师的课件体会地球的美丽以及了解有关地球的知识。

3、情感、态度价值观:增强学生对地球的热爱,增强学生爱护环境、保护环境的意识。

教学重难点:

理解课文内容,了解有关地球的知识,明白“我们只有一个地球”增强学生的环保意识。

教学准备:

有关地球的资料,图片、视频等。

教学过程:

一、复习导入,

指名说说课文主要介绍了关于地球的哪些知识?学生回答后师导:关于这些详细的知识,我们这节课接着学习。

二、交流学习,了解地球。

1、教师导入:我们采用一问一答的方式介绍地球。大家可以根据自己对地球的认识提出相关问题,指名回答。

2、学生根据教师的要求设计问题。

3、学生提问,指名学生回答,教师适当地引导,加深体会。

(1)、地球的表面是什么样的?

(2)、地球的年龄究竟有多大?

(3)、为什么地球称为“水球”也许更为恰当?

(4)、什么是地球的自转?

(5)、我们为什么会有白天黑夜的轮番交替,日月星辰的东升西落?

4、教师小结:的确,读了课文,再听你们的介绍,老师也了解了更多关于地球的知识,小学六年级语文教案

三、拓展,总结全文。

1、教师:这虽然是一篇介绍地球的说明文,但是作者运用了不少的说明方法,使得文章生动、易懂。请同学们边读书边找出这样的地方。

2、学生读课文,找句子,找到后反馈。

3、除了课文中介绍的有关地球的知识之外,你还知道哪些关于地球的知识呢?

4、教师小结:地球确实是一颗得天独厚的星球,她是大自然妙手偶得的杰作,是大自然献给人类的最后礼物,是我们唯一的家园。可是,人类却要新手毁掉这

个家园。

5、教师出示有关地球受到人类破坏的图片及视频资料。学生介绍收集到的资料。

四、课堂小结。

地球是目前唯一一个适合人类生存的星球,我们这哦呦认识地球的唯一性,才能真正成为拥有光明和希望的物种。同学们,为了热爱这个美丽的地球、更为了保护这个美丽的地球,行动起来吧!

五、作业

写几句保护地球的宣传语。

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关于本教案的常见问题

Q:11 美丽的地球ppt配套教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《11 美丽的地球》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。