农家小院ppt配套的教学设计及说课稿｜教案在线预览

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学习内容:北师大版二年级上册教材第93-94页.《农家小院》学习目标:1.结合‘‘农家小院’’的具体情境,经历有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固乘除法的意义。2.能够运用乘法、除法与倍的知识,分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的能力。3.在

资料类型：教学教案文档

所属课文：农家小院

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2018-05-25 09:10:00

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学校：甘州区民族小学

农家小院ppt配套的教学设计及说课稿

未知

2018-05-25 09:10:00

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关键词：农家小院ppt配套的教学设计及说课稿

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学习内容:北师大版二年级上册教材第93-94页.

《农家小院》

学习目标:

1.结合‘‘农家小院’’的具体情境,经历有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的过程,学习解决问题的方法,进一步巩固乘除法的意义。

2.能够运用乘法、除法与倍的知识,分析和解决一些简单的实际问题,初步培养分析和解决问题的能力。

3.在解决问题并与同伴交流的过程中,感受数学与生活的密切联系,初步培养应用数学的意识。

学习重点:发展学生有序寻找信息、提出问题、分析和解决问题的能力。

学习难点:学生能灵活运用解决实际问题的方法。

教师准备:多媒体

评价设计:

1.交流式评价:通过师生、生生对话交流,对学生进行基础知识、基本技能评价。

2.表现性评价:通过学生回答问题情况表现及课堂听课情绪,观察学生参与活动的状况对学生进行评价。

教学过程:

一、创设情境,问题生成

同学们喜欢去农家小院参观吗?今天老师就带领大家

走进农家小院,参观农家小院。

板书课题。

二、探究交流,提出问题

1.仔细观察,你看到哪些数学信息?把相关的信息有条理的说一说。

2.老师也发现了许多数学信息,请大家一起来读一读。

3.你能提出哪些用乘法或除法解决的问题?

①同桌讨论。

②课件播放,个人展示。

三、回归主题,解决问题

①选择你喜欢的问题在自己本上写一写,列式并解答。

②黑板展示,评分总结。

四、实践应用

1.请看课件:(出示第1题:)

师:⑴从图中你看到的数学信息,能提出哪些用乘法或除法解决的问题?

①平均每人折了几只千纸鹤?

②平均每人分几张彩纸?

③一共需要多少颗珠子?

2、出示第2---4题:解决问题,我能行。

五、小结

师:今天你最大的收获是什么?

师总结:这节数学课同学们认真的收集了数学信息,大胆的提出问题,最后细心的解决问题,完成了我们的学习任务,表现非常棒,在以后的学习中希望同学们继续像今天一样努力。

六、板书设计

关于本教案的常见问题

Q：农家小院ppt配套的教学设计及说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《农家小院》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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农家小院ppt配套的教学设计及说课稿