资料摘要
《妈妈的账单》教案教学目标:1、读懂课文讲了一件什么事?2、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。3、认识到母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。教学重难点:1、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。2、认识到母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。课前准备:课文插图,文中的两份账单。教学课时:1课时。教学过
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:练习5
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 90
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-01 19:17:00
- 来源学校
- 学校:尉犁县第八小学
练习5教案评析
未知
摘要:暂无摘要
关键词:练习5教案评析
正文
《妈妈的账单》教案
教学目标:
1、读懂课文讲了一件什么事?
2、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。
3、认识到母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。
教学重难点:
1、理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。
2、认识到母爱的无私与无价,懂得主动帮父母做事。
课前准备:
课文插图,文中的两份账单。
教学课时:1课时。
教学过程:
一、导入新课
1、(出示课件)同学们,认识它吗?你在哪里看到过?(出示课题:妈妈的账单)
2、理解“账单”
一张小小的单子,简洁清楚地记录了钱或物品的买卖情况,我们把这样的单子叫做账单。
二、初读课文,整体感知
1、读学习提示,边读边想学习提示中给我们提出了哪些问题?(课件出示问题)
(1)了解课文讲了一件什么事?
(2)想想妈妈为什么写的都是“0芬尼”?
(3)小彼得看到妈妈的账单是怎么想的?
2、请同学们围绕三个问题,用自己喜欢的方式读课文。
三、理解课文,读中释疑
1、问题一:课文讲了一件什么事?(小彼得给妈妈开了一分账单,索取每天帮妈妈做事的报酬,当他如愿以偿时,同时也看到了妈妈给他的一份账单,这份账单让彼得感到羞愧万分,然后小心翼翼地把钱塞进妈妈的口袋里。)
对比两份账单,可以看出妈妈为小彼得付出的太多太多,而彼得所做的只是微不足道的事。妈妈把自己十年中的辛苦付出都写上0芬尼,表明了母爱无价。
(妈妈的账单都是“0芬尼”,就是想让小彼得认识到,爱的付出是不能用金钱来衡量的。)
3、问题三:小彼得看到妈妈的账单是怎么想的?(小彼得认识到自己错了,和妈妈的付出相比,自己所做的是微不足道的事,却向妈妈要报酬,真为自己的做法感到羞愧,主动把钱退回去。)
四、拓展
十年,是一段漫长的岁月,十年中,包含了妈妈对我们多少的爱呀!谁来说一说,十年来,妈妈为我们做了些什么?你也来写一份账单吧。(如:为我洗衣服、做饭,生病时无私地照顾我……)
五、总结
感谢彼得的妈妈用无声的爱让一个不懂事的孩子变得懂事,也让我们懂得了妈妈的爱是无价的,也是无私的。让我们永远铭记这份爱的账单,让我们一起大声说:“谢谢您,妈妈!”让我们怀着一颗感恩的心,走出课堂,走向生活。
七、作业
同学们,把你对妈妈的爱、感恩,写一段话或一封信当作是一份礼物送给妈妈吧!让妈妈也感受到你对她的爱。
板书:
母亲欠儿子60芬尼
妈妈的账单母爱是无价的
儿子欠母亲0芬尼
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-01 19:17:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 90
- 积分: 4
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_14868
来自:学校:尉犁县第八小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:练习5教案评析是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《练习5》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。