Listening and vocabulary教案推荐

外研社新标准八年级上册

Module 3 Unit 2 This year we are training more carefully

学校：庄河市第十一初级中学分校

姓名：孙单

电话：15242502545

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Module 3 Unit 2 This year we are training more carefully

一、教学内容分析：

本模块是八年级上册的第三模块，以学生熟悉和喜爱的体育运动为话题，结合了学校体育活动的开展及奥运会的相关内容，易于激发学生的学习兴趣，同时也让学生体会形容词和副词的比较级的表达形式。

本模块计划两课时完成，本课是第一课时，课型是阅读课。课文以大明参加校足球队训练为话题

，介绍大明所在的校队积极备战今年的校际联赛的情况，主要呈现了形容词和副词的比较级表达形式，通过学习使学生能用形容词及副词比较级描述自己喜欢的体育项目。

二、学情分析：

大部分学生都喜欢体育运动，便于教师开展课堂活动，要利用该主题的教学契机，让学生了解并谈论自己喜爱的运动，发表不同观点。也能用形容词和副词的比较级做出合适的比较，表达个人观点。

三、教学目标：

1、语言知识目标：

1) 学会正确使用beat,careless,coach,fan,club等词

2) 形容词和副词的比较级的使用；

3) 描述并比较各种运动项目

2、语言技能目标：

1）能听懂关于运动的表述；

2）能用形容词及副词的比较级形式比较不同的体育项目；

3）能读懂介绍或描写体育活动的短文，并根据主旨大意匹配段落；

4）能根据所提供的语句，形容词(多音节及部分双音节词)的比较级形式做出合适的比较，表达个人观点；

5）能向同学介绍自己喜欢的体育项目。

3、

学习策略目标：

1）能使用不同的时间状语对比过去与现在的情况；

2）能将自己收集到的信息与其他同学共享。

4. 情感态度：

培养学生对体育运动的兴趣。

四、教学重难点：

1）教学重点：能读懂介绍或描写体育活动的短文，获取文章主要信息和细节信息。 2）教学难点：能用形容词比较级和副词比较级来描述体育运动或竞赛。

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五、教学方法： PWP approach

六、教学工具：

白板软件，Multi-media.

七、教学过程：

1、Pre-reading 图片创境导入教师导入一组图片，让学生根据提示词描述图片.

【设计意图】利用图片创设情境，激发学生好奇心和学习兴趣，将学生迅速带入文章情境。

2、 while-reading 问题引导

感知语篇

学生听录音并回答下列问题

Why is li Daming going to school on Saturday morning? How can we have a better chance of winning? 【设计意图】针对文章提出问题，让学生整体感知文章内容。

3 、while-reading 问题引导

匹配每段主要意思

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【设计意图】快速阅读文章后，让学生掌握每段主要意思。

4、while-reading 问题引导

细化文章内容

Step1.阅读第一段和第二段回答问题

When and where do they train? What makes practice difficult in winter? Step2.阅读第三段和第四段回答问题

Why did they lose to the other team in the final match? Why is it important to have more fans? 【设计意图】回答问题，加强学生对文章细节的理解

5、post-reading问题引导

练习形容词比较级

复述课文内容

Step1.再读一遍文章之后完成表格

Step2.看表格复述课文

..

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【设计意图】通过今年去年对比，让学生学会形容词比较级的运用

6、Post-reading 写作

以“My school basketball team”为题写一篇关于你们学校篮球队的文章

要求：运用形容词/副词比较级

参考词汇：good/well-better badly-worse carefully-more carefully Carelessly- more carelessly slowly quickly 参考句型：1.It is...and the basketball team... 2.The practice starts at...but they... 3.This year...last year 4.The coach is pleased/is not pleased with them because... 5.So they now have a better/poor chance of...

7.homework: 选做+必做

必做： 1) retell the story 2)write a composition about “My school basketball team”

选做：Making a sports poster

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