资料摘要
《四乘五十米接力跑教学设计》一、教学内容:迎面接力二、设计理念:依据《课程标准》的基本理念,贯彻落实健康第一的教学思想,让学生学会生存、学会健体,掌握一些基本的健身方法。采用灵活多样、合理有效的教学方法,激发学生的运动兴趣。在教学中以学生为主体,使学生带着愉悦的心情,浓厚的兴趣,积极主动地完成学习目
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:8.4×50米接力跑练习与比赛
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 64
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-02 20:28:00
- 来源学校
- 学校:定远县孙集学校
8.4×50米接力跑练习与比赛ppt配套的教案及板书设计
未知
摘要:暂无摘要
关键词:8.4×50米接力跑练�…ppt配套的教案及板书设计
正文
《四乘五十米接力跑教学设计》
一、教学内容:迎面接力
二、设计理念:
依据《课程标准》的基本理念,贯彻落实健康第一的教学思想,让学生学会生存、学会健体,掌握一些基本的健身方法。采用灵活多样、合理有效的教学方法,激发学生的运动兴趣。在教学中以学生为主体,使学生带着愉悦的心情,浓厚的兴趣,积极主动地完成学习目标,发展学生敢于动脑,大胆实践的能力,培养学生的参与意识和创新精神。
三、教学目标:
1、知识目标:初步学会迎面接力跑的基本方法。
2、能力目标:发展学生的灵敏、快速奔跑能力和协调能力。
3、情感目标:体验体育活动中的快乐,能克服一定困难完成体育活动,形成坚强的意志品质。
四、学情分析
本课是小学五年级的内容。本课以迎面接力跑为教学内容,让学生在模拟的劳动情景中,去体验劳动生活,培养学生的实践能力和创新思维。同时本课教学注重学生思想教学,使学生在快快乐乐的学习体验过程中,交流合作、师生互动,玩中学、学中乐,轻轻松松地完成教学目标,发展学生的个性和智力,培养学生的实践能力、创新思维和身体的基本活动能力
。
五、重难点
重点:掌握迎面接力传接棒的方法
难点:动作协调、连贯
六、教学课时 两课时
七、教学过程
课的设计安排。导入:常规教学;激发(创设情景)
学习:开展游戏竞赛(游戏);发展: 传递劳动工具接力(迎面接力赛);调整放松:小结及保健教学。
八、教学准备
器材:接力棒4根
水平:
二
授课班级:五级
授课教师:陈诗耀
1
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-02 20:28:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 64
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_77652
来自:学校:定远县孙集学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:8.4×50米接力跑练习与比赛ppt配套的教案及板书设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。