合格率PPT配套教学设计内容｜教案在线预览

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北师大版小学数学六年级下上册《合格率》教学设计福田中心小学陈小花一、教学目标:1、让学生会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。2、让学生能在解决实际问题过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。二、教材内容及重点、难点分析:教材重点:1、理解

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所属课文：合格率

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2018-04-23 23:25:00

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学校：博罗县福田中心小学

合格率PPT配套教学设计内容

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北师大版小学数学六年级下上册

《合格率》教学设计

福田中心小学陈小花

一、教学目标:

1、让学生会解决有关百分数的简单实际问题,体会百分数与现实生活的密切联系。

2、让学生能在解决实际问题过程中,理解小数、分数化成百分数的必要性,能正确地将小数、分数化成百分数。

二、教材内容及重点、难点分析:

教材重点:1、理解小数、分数化成百分数的方法;

2、正确地将小数、分数化成百分数。

教材难点:体会百分数与现实生活的密切联系,可以通过创设含有百分数互化知识的生活情境,让学生感受百分数与现实生活间的密切联系。

三、、教学过程设计与分析

教学过程一、复习练习:(课件出示)

1、说一说什么叫百分数。

2、说说怎样把分数化成小数。

3、把下列分数化成小数。

4、说说怎样把小数化成分数。

5、把下列小数化成分数。

二、创设情景。“淘气要买几瓶罐头,选哪种牌子的罐头好呢?请你帮帮他。”(课件出示)看一看,说一说。(学生讨论)学生认真观察,然后结合自己的经验说一说怎样比较?(比较合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。)体会什么是“合格率”。师相机帮助学生理解“合格率”就是合格的箱数占检查的总箱数的百分之几。(课件出示)

三、教学小数、分数化成百分数。

1、想一想做一做让学生自由开展讨论,鼓励学生尝试解决教材中的问题. 甲牌的合格率。

教师口头表述与课件展示同步进行。帮助学生充分理解合格率的概念,进

而理解合格率的算法,让学生能熟练列式,探究算法。

2、小结方法:通过把按分数的基本性质化成50分母为100的分数,引导学生总结分母为100的约数的分数化成百分数的方法。(展示时应先让学生自主探究,总结交流化法后,再展示课件中化法。)

3、(课件出示)课件展示目的是引导学生掌握合格率乙牌的合格率。

小结方法:分数化百分数,可以先把分数化成小数,遇到除不尽时,通常保留三位小数,再写成百分数的形式。小数化成百分数,先把小数点向右移动两位,再在后面添上百分号。

4、、练一练

(1)、把下面的分数化成百分数。

(2)、把下面的小数化成百分数。

(3)判断题。

(4)、绿色小分队参加植树活动,共植树400棵,有10棵没有成活,这批树的成活率是多少?(课件出示)

四、小结。

1、说一说分数化成百分数的方法。

2、说一说小数化成百分数的方法。

五、作业布置。

关于本教案的常见问题

Q：合格率PPT配套教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《合格率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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