单元复习优秀公开课教案

课题：酸和碱的复习教学设计

学习目标：

知识与技能

1、认识常见酸碱的主要性质和用途。

2了解氢氧化钠的潮解现象，初步学会浓硫酸的稀释方法

3正确描述酸和碱的化学性质

4认识中和反应的定义与实质，溶液的酸碱性，pH值

过程与方法：

会熟练书写有关反应的化学方程式。

情感态度与价值观

培养运用所学知识和技能解决实际问题的能力，提高对化学学习的热情。

学习重点、难点：

1、酸和碱的化学性质，书写有关反应的化学方程式。

2、中和反应及应用。

学习流程：

课前自助：

一、酸碱指示剂

紫色的石蕊溶液遇到酸溶液变成 色，遇到碱溶液变成 色，无色酚酞溶液遇到酸溶液 ，遇到碱溶液变成 色。

二、常见酸的物理性质

1、浓盐酸、浓硫酸的物理性质、特性、用途

浓盐酸

浓硫酸

颜色、状态

“纯净”：

色液体

色粘稠、油状液体

气味

有

气味

无

特性

挥发性

性

(敞口置于空气中，瓶口有

) 溶于水

热

①金属除锈

①金属除锈

用途

②制造药物

②浓硫酸作干燥剂

③人体中含有少量盐酸，助消化

③生产化肥、精炼石油

2浓硫酸具有强烈腐蚀性，一旦弄到皮肤或衣服上应如何处理？

稀释浓硫酸应如何操作？

3浓硫酸具有 性，敞口放置一段时间后，溶液的质量会变 ，其溶质的质量分数会变 ，浓硫酸溶于水会放出大量的热，在稀释浓硫酸时，一定

要沿着 把浓硫酸慢慢注入 中，并不断搅拌，使产生热量快速散失，否则会造成液滴飞溅。

4、浓盐酸是 气体的水溶液，打开盛有浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现 ，说明氯化氢气体易溶于水，浓盐酸具有 性。

三、常见酸的化学性质

1酸与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变

，不能使无色酚酞试液变色

2酸+ 金属→

+

写出重要方程式：

3酸+金属氧化物

→

+

重要方程式：

【思考】用稀盐酸、稀硫酸除铁锈，能否将铁制品长时间浸泡在大量酸溶液中？

为什么？

具有相似化学性质的原因：酸溶液中都有

四、（一）常见碱的物理性质

1、氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质、特性、用途

氢氧化钠

氢氧化钙

颜色、状

色固体，

色粉末，

态

溶于水（溶解

热）

溶于水

俗名

、

、

、

制法

①氢氧化钠固体作干燥剂

①含硫磺粉的石灰浆保用途

②化工原料：制肥皂、造纸

护树木②农业：改良酸③去除油污：炉具清洁剂中含氢氧化性土壤、配波尔液③建钠

筑材料

2氢氧化钠俗称苛性钠、火碱或 ，白色固体，易溶于水且 ，

易 （故可作干燥剂），有强烈的 性，暴露在空气中易变质，写出其变质的化学方程式 。7、7、3氢氧化钙俗称 或 ，白色粉末， 溶于水，有腐蚀性，其水溶液俗称 在空气中会变浑浊，反应的化学方程式为 。氢氧化钙可用氧化钙（俗称 ）和水反应制取，该反应的化学方程式为 。

（二）常见碱的化学性质

（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变

色，

使无色酚酞试液变

色

（2）非金属氧化物+碱

→

+

写出重要的方程式：

【思考】氢氧化钠固体具有吸水性，可做干燥剂，它能否干燥CO2

、SO2等气体？氢氧化钠溶液能否做干燥剂？说明理由。

具有相似化学性质的原因：溶液中都有

五、（一）中和反应

1、定义：

2、写出重要化学方程式：

3、实质：

4、应用：

【思考】氢氧化钠溶液和稀盐酸反应后的溶液中滴入酚酞试液，溶液呈无色，试分析反应后溶液中的溶质成分？

（二）溶液酸碱度的表示法——pH （1）pH的测定：最简单的方法是使用

。

如何测定：

（2）酸碱性与酸碱度关系：

指示剂

pH值

石蕊

酚酞

酸性

中性

碱性

（3）酸雨：正常雨水的pH约为5.6（因为溶有CO2）；

为酸雨。

习题检测

1、下列物质中都含有水蒸气，既能用浓硫酸干燥又能用氢氧化钠固体干燥的是（

）

A、SO2气体

B、HCl气体

C、氧气

D、CO2气体

2、将下列物质放于水中，滴加无色酚酞试液能变红的是（

）

A、食盐

B、生石灰

C、氢氧化铜

D、氧化铁

3、关于溶液呈碱性的正确说法是（

）

A、能使pH试纸变红

B、能使无色酚酞试液变蓝色

C、pH小于7

D、pH大于7 4、能把稀硫酸和烧碱溶液区分开的一种试剂是（

）

A、Na2CO3溶液

B、NaCl溶液

C、盐酸

D、CO2气体

5、对下列物质的用途不符合实际的是（

）

A、熟石灰用于改良酸性土壤

B、硫酸用于精炼石油

C、烧碱用于制取食盐

D、盐酸可用于金属表面除锈

6、一位同学把一份长久放置的氢氧化钠溶液和盐酸混合发现产生了不少气泡，对这一现象合理解释是(

) A、气泡是盐酸挥发出来的氯化氢气体形成的。

B、气泡是Na2CO3和HCl反应产生的二氧化碳。

C、气泡是溶于NaOH溶液的空气形成的。

D、气泡是NaOH和HCl的反应产生的水蒸气形成的