第一节化学让世界更美好教学设计及教案分析是什么类型的资料？

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第一节化学让世界更美好教学设计及教案分析｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

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关键词：第一节化学让世界更美好教学设计及教案分析

正文

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

知识与技能：1、了解化学与日常生活的密切关系，进而认识化学让世界变得更加绚丽多彩；

2、使学生了解进行化学科学学习的基本方法。

过程与方法：1、培养学生的阅读教材的能力和查阅相关资料进行分析概括的能力；

2、通过对生活的观察、学会对获取的信息进行加工，同时训练学生的口头表达能力和交流能力。

情感态度与价值观：1、激发兴趣，了解化学发展史及学习化学的作用；

2、感受化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用，初步树立为民族振兴，为社会进步学习化学的志向。

重点：让学生建立化学科学的价值观。理解化学对社会的影响。

难点：引导学生学习化学的方法。

教具：多媒体课件

烧杯、氢氧化钠溶液、稀盐酸溶液、无色酚酞试液、胶头滴管、镁条、石棉网、坩埚

钳、酒精灯

1、

导入新课

【教师讲述】同学们，从今天开始，我们将走进一个崭新的世界，将学到更多新颖而非常有用的东西，使我们认识世界的能力得到进一步提高。我们生活在物质的世界里，每天与各种各样的物质打交道，你能说一说你身边现有的物质是何种材料？是自然界中本身就有呢还是经人工制造的？

【学生讨论】

【教师讲述】所有这些都与化学有关，化学简直就像如来佛的手掌一样，大到无边，哪里有物质，哪里就有化学。

【图片展示】化学与我们的衣、食、住、行密不可分。

【板书】化学使世界变得更加绚丽多彩

2、

新授课

【教师讲述】化学使世界变得更加绚丽多彩，自然也离不开化学实验。老师知道你们对化学实验都特别感兴趣，下面我将为同学们展示两个小实验，让同学们体验一下化学的奇妙。但是请同学们注意观察并说出实验现象。

【实验演示】氢氧化钠溶液+无色酚酞+稀盐酸

镁条燃烧

【教师提问】那化学就只有实验吗？到底什么是化学？请同学们翻开书本仔细阅读p1-4，回答什么是化学这个问题。

【板书】什么是化学？

【教师提问】简单地说，化学就是研究物质及其变化。那么研究化学有何作用呢？

【图片展示】

【板书】化学研究的内容和作用

【教师讲述】化学之所以能被我们利用，我们的祖先做了不少贡献，这可是经历漫长的过程。下面我们一起从以下几个阶段讨论化学发展史（古、近、现）。

【板书】化学发展史

【课堂练习】

【教师提问】化学对人类社会的发展产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但

是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生活。说说你身边的环境污染。

【教师讲述】化学好像无所不通，无所不能一样，学起来会不会很难啊？其实化学一点也不难，只要你跟着老师的脚步，做到以下几点，化学也没什么难的。

【ppT展示】如何学习化学？

勤于学习，善于听课做笔记

常复习，多记忆

吃透课本，联系实际

重视实验，培养兴趣

3、

小结

4、

布置作业

完成《南方新课堂》P1

抄写1-20号元素名称及符号

板书设计

绪言

化学使世界变得更加绚丽多彩

什么是化学

化学的研究内容及作用

化学发展史

绿色化学

怎样学习化学

资料摘要

第一节化学让世界更美好教学设计及教案分析