资料摘要
课题：第五单元 化学方程式 课题 如何正确书写化学方程式（学案）学习目标1.了解化学方程式应遵循的原则。2.能正确书写简单的化学方程式。3.通过比较体会化学方程式的优越性，感受化学方程式的简约之美；结合化学方程式书写的学习，培养实事求是的科学态度。学习重点化学方程式的书写方法。学习难点化学
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课题2 如何正确书写化学方程式优秀教学设计
未知
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关键词：课题2 如何正确书�…优秀教学设计
正文
课题：第五单元 化学方程式 课题 如何正确书写化学方程式（学案）
学习目标
1.了解化学方程式应遵循的原则。
2.能正确书写简单的化学方程式。
3.通过比较体会化学方程式的优越性，感受化学方程式的简约之美；结合化学方程式书写的学习，培养实事求是的科学态度。
学习重点
化学方程式的书写方法。
学习难点
化学方程式的配平。
导
学
流
程
一、目标导学
根据硫在氧气中燃烧的化学方程式，说出该化学方程式所表达的含义。
方法指导或
行为提示
S+O2点燃SO2
质：
量：
数：
二、自学自研
1.
书写化学方程式要遵循哪些基本原则？
练习：下列方程式的书写违背了哪些原则？
(1)H2O+O2点燃H2O3
(2)P+O2点燃
P2O5
(3)4Fe+3O2点燃
2Fe2O3
2.正确书写化学方程式的具体步骤有哪些？
3.了解常见的配平方法。
①.观察法：
②.奇数配偶法：
第一步：找原子个数是一奇一偶的元素，从该元素原子数为奇数个的化
学式入手，配最小偶数?°2”；
第二步：逐一推求其它化学式系数。
③.最小公倍数法：
第一步：找左右两边各出现1次且原子数变化较大的元素； 注意：
化学式中存在原子第二步：求该元素原子个数的最小公倍数； 团的一般情况下不第三步：推求化学式系数。
允许将原子团拆开。
④.待定系数法：
第一步：定最复杂的化学式系数为1；
第二步：根据该化学式的各原子个数逐一配平。（有时候会用到分数，
最后通分即可）
⑤.氧原子得失法
三、交流展示
配平下列化学方程式，并简要概括你的配平思路。
①
H2
+
O2
点燃
H2O
?
②
Al +
O2
点燃
Al2O3
③
Fe +
O2
点燃
Fe3O4
④
Fe
+
Cl2
—
FeCl3 ?
⑤
CO
+
NO —
N2
+
CO2?
⑥?Fe2O 3
+
CO —
Fe
+
CO 2
⑦
CuSO 4
+
NaOH
—
Cu(OH)2+
Na2SO 4
书写步骤：
一写、二配、三注四要看清再亮“箭”！
⑧
CH4 +
O2
点燃
CO2
+
H2O
⑨
C2H4 +
O2
点燃
CO2
+
H2O
四、巩固提升
1.已知在一定条件，硫酸铵分解的化学方程式为
3(NH4)2SO4=xNH3?+3SO2?+N2?+6H2O?根据质量守恒定律判断上式中x为（
）? ?
A.1
B.2
C.3
D.4
2.根据化学方程式3AB+C2B3=2C+3X?确定X的化学式为
? ?
A.AB2
B.A3B2
C.A2B3
D.AB3
3.黑火药是我国四大发明之一，黑火药的爆炸可用2KNO3
+3C+S=K2S+N2+3X表示，则X的化学式为（
）
? ?
A.CO
B.CO2
C.NO
D.SO2
4.配平下列化学方程式：
Fe3O 4
+
CO高温
Fe
+
CO 2
Al
+
H2SO4—
Al2(SO4 )3+
H2
C2H2+
O2
点燃
CO2
+
H2O
C2H6+
O2
点燃
CO2
+
H2O
C2H5 OH +
O2
点燃
CO2
+
H2O
五、学后反思
文档信息
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