资料摘要

名称外观导电性硬度润滑性金刚石石墨无色透明、正八面体形状的固体,仔深灰色(或灰黑色)不透明的细鳞片细琢磨后有璀璨夺目的光泽几乎不导电天然存在的最硬的物质地质勘探的钻头、裁玻璃刀状的固体,有金属光泽优良的导电性质软有滑腻感电极——优良的导电性铅笔芯(石墨和粘土混合而成)——质软和深灰色润滑剂——滑腻和

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:课题1 金刚石、石墨和C60
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
115
下载次数
0
更新时间
2025-10-30 21:47:36
来源学校
学校:张家界天门初级中学

课题1 金刚石、石墨和C60教案板书设计

未知
2025-10-30 21:47:36
115
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

课题1 金刚石、石墨和C60教案板书设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:课题1 金刚石、石墨和C60教案板书设计

正文

名称

外观

导电性

硬度

润滑性

金刚石

石墨

无色透明、正八面体形状的固体,仔深灰色(或灰黑色)不透明的细鳞片细琢磨后有璀璨夺目的光泽

几乎不导电

天然存在的最硬的物质

地质勘探的钻头、裁玻璃刀

状的固体,有金属光泽

优良的导电性

质软

有滑腻感

电极——优良的导电性

铅笔芯(石墨和粘土混合而成)——质软和深灰色

润滑剂——滑腻和耐高温

用途

——硬度大

装饰品——折光性好

区别与联系

【要点诠释】

碳原子的排列方式不同,导致二者的物理性质存在明显的差异;二者都是有碳元素组成的单质,故化学性质基本相同

物质的组成和结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途。

3.每个C60分子是由60个碳原子构成的,结构类似足球,又名足球烯,性质稳定,在材料科学、超导体方面有广阔的前景。

4.木炭、活性炭的吸附性:

由于木炭和活性炭均具有疏松多孔的结构,因此它们具有较强的吸附能力,可以吸附毒气、色素以及有异味的物质等。

焦炭、木炭

性质

可燃性

用途

冶金和生活的常用燃料

冰箱去味剂、用于食品脱色、用于防毒面具的滤毒罐

制作油墨、鞋油、油漆和颜料等,作橡胶制品的原料

木炭、活性炭

疏松多孔

炭黑

【要点诠释】

常温时,性质非常稳定

(1)吸附作用是将气体或溶液里的微小粒子吸附在固体表面,没有生成新物质,属于物理变化。

(2)“碳”和“炭”的区别:“碳”是元素的名称,是核电荷数为6的一类原子的总称。比如碳元素、碳单质、含碳化合物、一氧化碳等,这儿不能用“炭”。而“炭”指的是具体物质,它表示由碳元素组成的某种单质——木炭、活性炭、焦炭等。一般在未指明具体单质时,习惯上用碳,如“炽热的碳”、“当碳燃烧时”。

要点二、碳的化学性质

1.

稳定性:碳原子核内质子数为6,原子结构示意图为

最外层有4个电子,既不容易得电子,也不容易失电

子,所以常温下碳的化学性质不活泼。

它受日光照射或与空气、水分接触,都不容易起变化。

在高温下,碳能够与很多物质起反应。

2.可燃性(碳与氧气反应):

(1)当氧气充足时,碳完全燃烧,生成二氧化碳,同时放出大量的热。

实验现象:木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,放热,生成无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体。

C+O2CO2

(2)当氧气不足时,碳不完全燃烧,生成一氧化碳,同时放出热量。

2C+O22CO 3.还原性(碳与某些氧化物反应): 木炭还原氧化铜实验: (1)药品:木炭粉(黑色)、氧化铜(黑色粉末)。

(2)实验现象:黑色粉末逐渐变红,澄清石灰水变浑浊。

(3)实验结论:2CuO+C

高温

2Cu+CO2↑

(4)几点说明:

①酒精灯加网罩可使火焰集中并提高温度;

②试管口要略向下倾斜;

③装置的气密性要良好;

④实验结束时,先撤出导气管,然后再熄灭酒精灯(防止澄清石灰水倒流入热的试管致使试管破裂),待试管冷却后再把试管内的粉末倒在纸上(防止生成的铜再被氧化成氧化铜)。

【要点诠释】

性质决定用途:

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2025-10-30 21:47:36
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 115
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_108334

来自:学校:张家界天门初级中学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:课题1 金刚石、石墨和C60教案板书设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《课题1 金刚石、石墨和C60》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。