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课题3利用化学方程式的简单计算【知识与技能】(1)知道利用化学方程式进行计算的理论依据是质量守恒定律。(2)能根据化学方程式中各物质的相对质量关系,正确计算出反应物、生成物的质量。(3)掌握利用化学方程式进行计算的计算步骤和解题格式。【过程与方法】(1)通过对化学方程式中各物质的质量比的分析,初步理
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课题2 如何正确书写化学方程式优质课教案推荐
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关键词:课题2 如何正确书�…优质课教案推荐
正文
课题3
利用化学方程式的简单计算
【知识与技能】
(1)知道利用化学方程式进行计算的理论依据是质量守恒定律。
(2)能根据化学方程式中各物质的相对质量关系,正确计算出反应物、生成物的质量。
(3)掌握利用化学方程式进行计算的计算步骤和解题格式。
【过程与方法】
(1)通过对化学方程式中各物质的质量比的分析,初步理解反应物和生成物之间的质和量的关系。
(2)运用数学方法处理化学中的质量关系,加强学科之间的联系。
【情感态度与价值观】
(1)认识定量研究对于化学研究和发展的重要性。
(2)培养学生学以致用、严谨求实的学习态度。
【重点】
根据化学方程式,由一种反应物或生成物的质量计算另一种反应物或生成物的质量。
【难点】
计算题解题格式的规范。
知识点
根据化学方程式的计算
【自主学习】
阅读教材第102~103页,完成下列填空:
1.利用化学方程式进行计算的理论依据是__质量守恒定律__。
2.根据化学方程式进行计算的步骤如下:
步骤
设未知量,未知数后__不带__单位
正确书写__化学方程式__ 计算出已知物和未知物的相对分子质量与化学计量数的__乘积__,和质量一起写在对应的化学式下方
实例(以电解36 g水,求生成的H2质量为例) 解:设生成的H2的质量为x 2H2O=====2H2↑+O2↑
2H2O=====2H2↑+O2↑
36
4 36 g
x 通电通电
列__比例式__并求解,结果要带单位
简明作答
【教师点拨】
3636 g=
x=4 g 4x答:电解36 g水,生成的H2质量为4 g 1.根据化学方程式计算的理论依据是质量守恒定律,所以解题时化学方程式必须书写正确。
2.计算化学方程式中物质间的质量关系时,一定要用物质的相对分子质量乘上化学计量数。
3.解题时设的未知量不带单位,已知数据都要带上单位,且计算时注意保持单位的一致。
4.不论是代入化学方程式计算的质量,还是根据化学方程式计算出的质量,都是指对应的纯净物的质量,实际生产生活中很多物质是不纯的,以后的学习中计算时会考虑杂质问题。
【跟进训练】
1.在化学反应A+B2===2C中,已知20 g A和足量的B2充分反应后,生成30 g C。若B的相对原子质量是16,则C的相对原子质量是(
C
) A.20
C.48
B.32
D.96 2.小明在实验室用过氧化氢溶液制取氧气,已知所用的过氧化氢溶液中含有H2O2 6.8 g,求完全反应后制得的氧气的质量。
解:设完全反应后制得的氧气质量为x。
2H2O2=====2H2O+O2↑
68
32 6.8 g
x 686.8 g=
x=3.2 g 32x答:完全反应后制得的氧气质量为3.2 g。
MnO2
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