整理和复习全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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第二单元整理和复习教学目标： 1、通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2、让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。 3、使学生初步认识乘、除法之间的关系。巩固用2~6的乘法口诀求商。 4、让学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。教学重点：让学生对自己在本

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-06-14 21:39:00

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学校：开州区金霞完小龙源分校

整理和复习全国优秀课堂实录

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2018-06-14 21:39:00

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关键词：整理和复习全国优秀课堂实录

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第二单元整理和复习

教学目标： 1、

通过整理和复习，进一步体验除法运算与生活的密切联系。 2、

让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。 3、

使学生初步认识乘、除法之间的关系。巩固用2~6的乘法口诀求商。 4、

让学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。教学重点：让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。教学难点：培养学生提出问题和解决问题的能力，体验数学与日常生活的密切联系。

教学过程：一、谈话引入，揭示课题 1、

请小朋友回忆一下本单元我们学习了有关什么的知识？这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。 2、

板书课题：整理和复习二、探索学习 1、

单元知识整理。（1）、通过这些新朋友，我们又学到了什么新知识呢？（2）、学生回忆在“表内除法”这一单元中结识了哪些新朋友。思考并回答问题。 2、

单元复习。（1）、复***均分的含义及除法的意义。出示第一题主题图

说说图中小朋友师怎样平均分的？

指名回答，教师在学生回答的基础上进行小结、板书。学生用自己的方式说一说“平均分”。

（2）、复习除法计算及除法算式中的各部分的名称。根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。

说一说除法算式的意思。

（3）、复习2-6的乘法口诀。出示口诀表

①将上面的乘法口诀表补充完整。

②根据乘法口诀，说出乘法算式和除法算式（师生、生生）

出示计算题，让学生算一算。三、拓展应用 1、列式计算。（1）、14个三角形，每2个一份，可以分成几份？

（2）、被除数是30，除数是5，商是多少？

（3）、25里面有几个5？

2、解决问题。有24本练习本

①平均分给6个人，每人几本？

②每人4本，可以分给几个人？

先独立完成后汇报交流，订正。 3、

辨析练习。（1）、每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

（2）、每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛可以插几个花瓶？

（3）、有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）、有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

4、引导学生完成教材26页下方的思考题。（1）、出示问题，学生看图并在小组中讨论解答。

（2）、全班交流汇报，共同评价。

四、课堂总结。今天的学习你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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