口语交际教学教案设计

口语交际热爱生命

【教学目标】

知识与技能:1、通过交流自己收集到的热爱生命的人的故事、生命现象以及自己的感受,继续深化学生对生命的理解和认识。2、培养学生倾听、应对和表达的交际能力,交流时做到表达流利、自然。

过程与方法:1、课前让学生充分准备,收集好相关故事、现象和自己的感受。2、课上通过多媒体课件创设宽松、有趣的交际环境,引导学生进入语境。3、通过阅读“提示”,明确交际目标,确定好交际的内容。4.走进生活,感悟生命

情感态度与价值观:1、深化学生对生命的理解和认识,激发学生对生命的思考和热爱。2、培养学生团结合作的精神,让学生树立正确的人生观。

【教学重点】

交流自己收集到的热爱生命的人的故事和现象,自己的感受

【教学难点】

学生乐于与别人交流,学会倾听别人的发言要认真、耐心,尊重对方。【教学准备】

1、教师制作好课件。

2、学生收集好热爱生命的人的故事和现象。

教学时间:1课时

【教学过程】

一、复习导入

师:亲爱的同学们,大家好!我很荣幸有机会与可爱的你们一起来上这堂口语交际课,本节课交际内容是:热爱生命。讲讲身边热爱生命的故事。说说自己获得的感受、得到的启发。

口语交际课不同于平时上的语文课。大家只要围绕主题畅所欲言,并且做好以下几点就很棒了:1.说话有礼貌.2.声音响亮,能完整地回答问题。3.能认真倾听他人的回答。

师:本单元我们认识了在花丛中用心感受春光的盲姑娘,了解到在砖缝中顽强生长、不屈向上的小苗,感受了祖孙三代捐献眼角膜的无私精神。这些无不让我们感受到生命是宝贵的,生命是美丽的,生命是顽强的,生命更是精彩的.让我们一起继续学习交流对生命的感悟.

二、明确目标

师:本节课老师为你们制定了2项学习目标,请同学们认真看看。

出示学习目标:

1、通过交流自己收集到的热爱生命的故事、生命现象以及自己的感受,继续深化对生命的理解和认识。

2、培养学生倾听、应对和表达的交际能力,交流时做到表达流利、自然。

三、感受生命之美丽

师:让我们一起朝着目标努力吧,请同学们翻开课本,并按自学提示学习。

自学课本上的资料,想想:每个资料告诉你什么内容?

生:我知道了2003年发生了可怕的传染病。

师:你的书读得真棒!

生:我知道了白衣战士们用自己的生命换取千千万万人的生命。

师:你的理解真到位!

师小结:是啊!为了守护生命,他们默默无闻,面对病魔,前赴后继,用自己的生命换来千百个病人的康复,这种精神是多么无私。

师:第二段资料告诉你什么?

师:是啊!他们的生命在平凡的岗位默默绽放。

师:第三段资料告诉你什么?

师:烧了再生的小草,悬崖上的松树,一粒小小的种子,他们因为热爱生命而顽强生长。

师:让我们静听花开的声音,感受生命之美!(播放视频)

师:同学们看完以后有什么感受?你想说些什么?

生:花开得真美啊!

生:花很漂亮!

师:是什么力量让它们如此之美?

生:是生命的力量让它们如此之美.

师:是啊大自然中的一切都是这样尽情展示生命的美丽!板书(美丽)过渡:生命的存在不仅美丽动人,在我们身边还有许多像小草一样顽强的残疾人,他们用残疾的身躯,把自己的生命怒放。看!

四、感受生命之顽强

A欣赏尼克胡哲的视频,感受生命之顽强。

B.同桌交流

师:同桌相互交流

看完这个视频后,你有什么感受?

从中你学到了什么?

生:看了这个视频,我觉得他很坚强。

师:从中你学到了什么?

生:我要跟他学习,做一个坚强的人。

生:我觉得他很了不起,我要向他学习。

师:说得真好,他永不放弃,顽强拼搏的精神值得我们学习.(板书):顽强师小结.是啊,他一个重度残疾人,并没有被生活压垮。反而用他的乐观、坚强活出了生命的精彩,我们有健全的体魄,我们更应该爱自己,爱生活,爱我们身边美好的一切,让我们的生命更加精彩。

过渡:课前同学们准备了很多热爱生命的故事,现在我们就来听听。

五、感受生命之精彩

师:把你收集的故事小组内交流交流。注意讲述时声音要响亮.还要注意认真倾听他人说话。

小组合作交流:

A.小组合作交流收集的热爱生命的故事。

B.交流展示

师:请你上台与大家分享你收集的故事。

选一名学生上台汇报

师:在我们的生活中,像故事里的主人公一样热爱生命的人还有很多.很多. (出示图片)

过渡:生命因为快乐学习、健康成长而精彩,生命因努力拼搏而精彩,生命因为献身事业而精彩,我们难道不应该为生命的精彩而心生敬意吗?

六、拓展延伸,小练笔

师:许多人把自己对生命的感悟写成诗,我们一起来读一读汪国真的《热爱生命》

师:是啊!只要热爱生命,努力拼搏,我们的生命会更加精彩.今后你应该怎样对待生命,才能让我们的生命树枝繁叶茂?请同学们在及时贴上写一句自己对生命的感悟或有关热爱生命的名言。(音乐)

师展示2个同学写的,贴在生命树上。

七、课堂小结

师小结:同学们,生命如此美丽,如此顽强,如此精彩。让我们珍惜生命,热爱生活.这节课虽然结束了,我们相信同学们一定会更加珍惜时间,努力学习,让知识的力量丰满自己的羽翼,让生命之花越开越美!