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苏教版四年级语文下册第一课《走,我们去植树》第一课时教学设计教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文2、学会本课生字、新词3、初读课文教学过程。教学过程:一、揭示课题1.出示挂图,指导看图:(图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?)他们去干什么?)2.板书课题:1走,我们去植树二、自读课文1.出
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1 走,我们去植树优秀教学设计
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关键词:1 走,我们去植树优秀教学设计
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苏教版四年级语文下册第一课《走,我们去植树》第一课时教学设计教学要求:
1、正确、流利、有感情地朗读课文
2、学会本课生字、新词
3、初读课文教学过程。
教学过程:
一、揭示课题
1.出示挂图,指导看图:
(图上画的是什么时候?什么地方?有什么人?)他们去干什么?)
2.板书课题:1走,我们去植树
二、自读课文
1.出示自读要求。
(1)借助课后田字格中的生字拼音,读准、读顺课文。
(2)利用熟字自学生字和书写方法。
(3)联系上下文,借助查字典来理解词语的意思。
(4)在不理解的诗句旁打上"?"。
2.按要求自读课文。
3.检查自读情况:
(1)指名分段读课文
(2)检查字形掌握情况。
(3)交流词语的意思。
(4)指名说说自己没读懂的地方。
三、范读课文,指名说说这篇课文主要告诉我们什么。
四、作业
1.正确、流利地朗读课文。
2.抄写生字词
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