词语盘点教学设计(教案)｜教案在线预览

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回顾·拓展六1、本组课文都是通过一些具体的事例来表达父母之爱,写事离不开人物,就有不少人物的细节描写。(出示例句)读读这些句子,体会这些语句好在哪。再在课文中找找其它这样的语句,体会好处。小结人物的细节描写包括:外貌、神态、语言、动作、心理。今后的自作加以运用。2、读读日积月累这几句话,把字音读准确

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-19 09:19:00

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学校：大连市中山区桃源小学

词语盘点教学设计(教案)

未知

2018-04-19 09:19:00

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关键词：词语盘点教学设计(教案)

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回顾·拓展六

1、本组课文都是通过一些具体的事例来表达父母之爱,写事离不开人物,就有不少人物的细节描写。(出示例句)读读这些句子,体会这些语句好在哪。再在课文中找找其它这样的语句,体会好处。小结人物的细节描写包括:外貌、神态、语言、动作、心理。今后的自作加以运用。

2、读读日积月累这几句话,把字音读准确。反馈读。想想这些什么意思,小组里说一说。反馈有没有不理解的地方,指名说句意。带着你的理解再读读句子,把它们背下来。在适当的语言环境运用。

3、这次课外书屋给大家推荐的是世界著名的漫画集《父与子》,作者是德国的埃·奥·卜劳恩。《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,那个秃头的大胡子爸爸,慈祥、和谐、幽默,那个留着刺猬头的淘气儿子,调皮、聪明、可爱。漫画中没有一个字,却很容易读懂,常使人发出会心的微笑,今天我们就先来一睹为快。(出示简介,出示漫画)漫画讲了是什么内容,谁来说说?请你选择其中的一幅,说一段话,用上人物的细节描写,看谁说得具体生动。最后,请你把它们写成一个完整的小故事,注意细节描写,二百字。(作业)

口语交际·习作六

1、这个组元的主题是“父母之爱”,今天我们就来说一说父母之爱。天下的父母都是爱自己的孩子的,只是爱的方式不尽相同,我们来看几则发生在生活中的小故事,想想你怎样看待故事中爸爸妈妈的做法。(学生读故事。课件分别出示,学生汇报。)

2、你在生活中有过类似的事吗?先跟你的小组同学讲讲你和父母之间的故事,再谈谈自己的想法。(学生小组交流,再全班汇报。)

3、回家之后,可以把这三个小故事讲给父母听,请他们谈谈看法。

4、不管父母对待你的方式有何不同,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。可是难免会有你不理解父母的时候或者父母不理解你的时候,就让我们借这次习作的机会,好好跟他们交流、沟通吧。可以从以下几方面考虑习作内容(出示)。习作要求(出示)。

5、想好了就开始写吧。写完了读一读,改一改。把改好的文章工整地誊写在作文本上。回家后可以读给父母听,和他们交换意见。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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