望洞庭主要内容及教案内容｜教案在线预览

资料摘要

一、教学目标认知目标:正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。能力目标:能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。情感目标:感悟古诗的意境,体会诗人的思想感情,激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情,使学生受到美的熏陶。二、教学重点想像这首诗描绘的优美景象,感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔

资料类型：教学教案文档

所属课文：望洞庭

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2018-04-20 16:43:00

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学校：和政县虎家小学

望洞庭主要内容及教案内容

未知

2018-04-20 16:43:00

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关键词：望洞庭主要内容及教案内容

正文

一、教学目标

认知目标:正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。

能力目标:能凭借课文插图或通过理解古诗大意;课外吟诵刘禹锡的其它古诗。

情感目标:感悟古诗的意境,体会诗人的思想感情,激发学生对洞庭湖的喜爱和赞美之情,使学生受到美的熏陶。

二、教学重点

想像这首诗描绘的优美景象,感受诗人笔下的月夜洞庭山水的柔美皎洁和精美绝伦。背诵古诗。

三、教学难点

理解词语“两相和”、“白银盘”和“青螺”,感悟诗境,体会诗人对洞庭湖的喜爱与赞美之情。

四、教学准备:

1、资料搜集:作者刘禹锡的生平、君山的传说

2、电化教具:课件、范读

五、教学过程:

1、导入:同学们,我们伟大的祖国地大物博,山青水秀,美不胜收。今天这节课,我们将追随唐代诗人刘禹锡的足迹,到湖南岳阳的洞庭湖走一走,看一看。

(一)、解诗题,知作者。

1、望洞庭:望着洞庭山水。洞庭湖,我国第二大淡水湖,绵延八百里,烟波浩淼,水天相接,朝晖夕阴,气象万千。(板书:望洞庭)

2、刘禹锡,字梦得,唐代文学家、哲学家。洛阳人。刘禹锡工诗能文,兼擅书法。所著有《刘宾客集》。)

(二)抓字眼,明诗意

1、解决生字词。

2、师范读,学生边看插图边听读,整体感知美,画出节奏。

3、学生读诗,先说说能够理解的词语的意思。

和:和谐,这里指水色和月色融为一体。

镜:铜镜,比喻洞庭湖水面

秋月:点明时间——秋天洞庭湖水色和秋天的月色融为一体4、用自己的话说说这两句诗的意思?

(1)指导学生观察课文插图,发挥想象,大胆述说古诗意思。

(2)小组内练说,让平时不爱发言的同学先说,其余同学做好补充。

(洞庭湖水色和秋天的月色融为一体,湖面上没有一点风吹过,就像一面还没有磨过的镜子。)

5、理解词语。

遥望:远远地看。

青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。

6、用自己的话说说这两句诗的意思?

(远远地看去,洞庭湖山水苍色,像银盘子里放着一只青青的田螺。) 7、重点指导理解“白银盘里一青螺”:

1、教师演示:一个大白盘子里放着一颗青螺。

2 、质疑:诗中的“白银盘”是指什么?“一青螺”又指什么?

3、作者运用了比喻修辞手法描绘了洞庭湖的山水,

()比喻成(镜子)、(白银盘), ()比喻成(青螺)。

(古诗大意:洞庭湖水色和秋天的月色融为一体,湖面上没有一点风吹过,就像一面还没有磨过的镜子。远远地看去,洞庭湖山水苍色,像银盘子里放着一只青青的田螺。)

5、背诵古诗,观赏洞庭美景。

望洞庭唐刘禹锡

洞庭山水色,遥望洞庭山水色,

盘里一青螺。白银盘里一青螺。

关于本教案的常见问题

Q：望洞庭主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《望洞庭》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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