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第二章烃与卤代烃复习题教学目标1.了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。2.能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃(顺反异构)、炔烃、芳香烃和卤代烃等的结构特点,及它们的结构对化学性质的影响。3.通过卤代烃科学探究实验,初步学习实验方案的设计、并完成实验。4.在实践活动中,体会有机
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复习题教案教学设计导入设计
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关键词:复习题教案教学设计导入设计
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第二章
烃与卤代烃复习题
教学目标
1.了解烷烃、烯烃、炔烃物理性质的变化与分子中碳原子数目的关系。
2.能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃(顺反异构)、炔烃、芳香烃和卤代烃等的结构特点,及它们的结构对化学性质的影响。
3.通过卤代烃科学探究实验,初步学习实验方案的设计、并完成实验。
4.在实践活动中,体会有机化合物在日常生活中的重要作用,同时关注有机物的合理使用。
知识点一
脂肪烃的结构与性质
1.根据下列烷烃的沸点推断丙烷的沸点可能是(
) 物质
沸点
A.约-40 ℃
C.约-100 ℃
2.下列分析中正确的是(
) A.烷烃在任何情况下均不与强酸、强碱、氧化剂反应
B.烷烃不能发生加成反应,烯烃不能发生取代反应
甲烷
-162 ℃
乙烷
-89 ℃
丁烷
-1 ℃
戊烷
+36 ℃
B.约-180 ℃
D.约+40 ℃
C.常温常压下是气态
D.烷烃与烯烃相比,发生加成反应的一定是烯烃
3.下列说法正确的是(
) A.乙烯使溴水或酸性高锰酸钾溶液褪色均属于加成反应
B.用乙醇与浓硫酸加热至170 ℃制乙烯的反应属于取代反应
C.用重铬酸钾溶液检验司机是否酒驾所发生的反应属于乙醇的氧化反应
D.乙炔可以与氢气发生加成反应,苯不能与氢气加成
4.科学家在-100 ℃的低温下合成一种烃X,此分子的结构如图所示(图中的连线表示化学键)。下列说法正确的是(
) A.X既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色
B.X是一种常温下能稳定存在的液态烃
C.X和乙烷类似,都容易发生取代反应
D.与乙炔互为同系物
知识点二
芳香烃的结构与性质
1.(2019·西安八校联考)下列描述正确的是(
) A.煤主要是由游离态的碳及少量无机物组成的混合物
B.石油的蒸馏、煤的液化和气化均为物理变化
C.石油裂化的目的是提高汽油的产量
D.塑料、纤维和橡胶是利用化石燃料为原料的三大合成材料
2.2016年诺贝尔化学奖由法国、美国及荷兰的三位化学家共同获得,以表彰他们在“分子马达”研究方面的成就。最初的“分子马达”的关键组件是三蝶烯(如图),下列有关三蝶烯的说法正确的是(
) A.分子式为C20H14
B.属于苯的同系物
C.能与溴水发生加成反应
D.分子中所有原子可能在同一平面上
3.(1)甲苯苯环上的一个氢原子被相对分子质量为57的烃基取代,所得产物有________种。
(2)已知二氯苯有3种同分异构体,则四氯苯的同分异构体数目有________种。
(3)某芳香烃的分子式为
C8H10,它不能使溴水褪色,但能使酸性KMnO4溶液褪色,该有机物苯环上的一氯代物只有一种,则该烃的结构简式是________________________________________________________________________。
知识点三
卤代烃的结构与性质
1.①1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠的醇溶液混合加热;②1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠的水溶液混合加热,则下列说法正确的是(
) A.①和②产物均不同
C.①产物相同,②产物不同
B.①和②产物均相同
D.①产物不同,②产物相同
2.为了鉴定卤代烃中所含有的卤素原子,现有下列实验操作步骤。正确的顺序是(
) ①加入AgNO3
②加入少许卤代烃试样
③加热
④加入5 mL 4 mol·L1 NaOH溶液
⑤-加入5 mL 4 mol·L1 HNO3溶液
-A.②④③①
C.②⑤③①④
B.②④③⑤①
D.②⑤①③④
3.有以下物质:①CH3Cl
②CH2Cl—CH2Cl
(1)能发生水解反应的有________,其中能生成二元醇的有________。
(2)能发生消去反应的有________。
(3)发生消去反应能生成炔烃的有________。
4.(2017·海南高考)已知苯可以进行如下转化:
回答下列问题:
(1)反应①的反应类型为________,化合物A的化学名称为________。
(2)化合物B的结构简式为________,反应②的反应类型为________。
(3)如何仅用水鉴别苯和溴________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。苯
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