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蓝山县第二中学集体备课电子教案高一政治备课组(总第14 课时)主备人:唐香花审核人:曾国雄时间:2019年月日课题教学目标第三单元发展社会主义民主政治第六课第一框题中国共产党执政:历史和人民的选择一、知识目标(1)了解中国共产党的领导和执政地位的确立是中国人民历史的选择。(2)理解党的执政能力和执政

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中国共产党执政:历史和人民的选择教案设计(一等奖)

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中国共产党执政:历史和人民的选择教案设计(一等奖)

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关键词:中国共产党执政:…教案设计(一等奖)

正文

蓝山县第二中学集体备课电子教案

高一政治备课组(总第

14 课时)

主备人:唐香花

审核人:曾国雄

时间:2019年

月

日

课

题

教

学

目

标

第三单元

发展社会主义民主政治

第六课第一框题

中国共产党执政:历史和人民的选择

一、知识目标

(1)

了解中国共产党的领导和执政地位的确立是中国人民历史的选择。

(2)

理解党的执政能力和执政方式。

二、能力目标[来源:学。科。网]

让学生用历史的、辩证的全面的观点观察分析,评价社会问题。

三、情感态度价值观目标

通过展示中国共产党领导我国人民创建新中国的光辉历程和中国特色社会主义建设的伟大成就。使学生对党的认识升华,进而更加信赖和热爱中国共产党,努力学习书本知识,坚持走中国特色社会主义道路的信念。

第1课时

教学重点

(1)中国共产党的领导地位(2)依法治国和依法执政

教学难点

[来源:Z依法治国

依法执政

教具准备

多媒体课件以及相应教学资料。

教学过程:步骤、内容、教学活动

学生课前自主预习完成学法大视野,初步掌握本节课的知识要点。在预习的基础上,结合材料讲述教材知识。

通过回忆中国近代史,通过总结太平天国运动、戊戌变法、辛亥革命的相继失败的原因,我们从中间可以得出历史结论:农民阶级、资产阶级由于其自身的历史的局限性都不能担负起领导中国革命的重要使命,所以历史选择了中国共产党来承担此重任。中国共产党的领导和执政地位的确立不是自封的,而是历史的选择、人民的选择。

(一)中国共产党的地位及其确立

1、地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心,是领导中国人民前进,不断夺取新胜利的核心力量。

2、确立:中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是历史长期发展的必然结果,是中国人民的正确选择。(历史和人民的选择)

而历史和人民之所以选择中国共产党领导和执政,归根到底是由中国共产党的性质和宗旨决定的。中国共产党一登上历史舞台,就始终代表中国最广大人民

1 二次备课

的利益,而不是只代表少数人的利益,更没有自己特殊的利益,所以,历史和人民就选择了中国共产党来执掌政权,从而维护了人民的根本利益。而且党的性质和宗旨也决定了党不仅能够救中国,还能够发展中国。所以我们可以总结出中国共产党的性质和宗旨,也就是:

1)性质:中国共产党是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

2.)宗旨:中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

3.)地位:中国共产党是中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心

今天中国共产党执政55年了,中国成为令世界瞩目的强国。出示数据──数字中国。学生共同探究两个问题。通过这两个问题的探究讨论,既让学生感受中国的辉煌成就,又能印证中国共产党领导国家无比的智慧和能力。从而得出一个深刻的结论:中国特色社会主义事业必须以中国共产党为领导核心。投放三个现实意义。

(二)必须坚持党的领导

1、中国共产党带领广大人民群众在推进社会主义现代化建设中取得的伟大成就。这些成就,包括了:经济、政治、文化、社会、生态、国防等各个方面(课件展示成就)

2、必须坚持中国共产党的领导的原因

(1)根本原因:由人民民主专政的社会主义国家性质决定的,坚持党的领导是坚持人民民主专政的国体的根本政治保证。

(2)直接原因:是由党的性质和宗旨决定的

党的性质:中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族的先锋队。

宗旨:全心全意为人民服务。

(3)必要性:

①地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

2

②是历史发展的必然结果和人民的正确选择。

③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,也是中国特色社会主义制度最大的优势。

④党是最高政治领导力量,居于最高领导地位,是领导一切的。

(4)重要性(意义):只有坚持党的领导,才能实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展三大历史任务。

中国共产党始终代表最大人民的根本利益,始终代表先进生产力的发展要求,始终代表先进文化的前进方向,始终站在人民的立场上。

(二)依法治国

依法执政

1、中国共产党治国的基本方略:依法治国。

(1)依法治国的地位:依法治国是中国共产党治国的基本方略。依法治国首先是依宪治国。

(2)依法治国的内容:

立法机关:依法立法 行政机关:依法行政

司法机关:公正司法 中国共产党:依法执政

(3)全面推进依法治国的总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

(4)党的领导和依法治国的关系:党的领导和社会主义法治是一致的。社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导是社会主义法治最根本的(政治)保证,把党的领导贯彻落实到依法治国的全过程和各方面。党的领导必须依靠社会主义法治,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

(5)为什么要坚持依法治国??

①依法治国是中国共产党治国的基本方略。

②法律是治国之重器。依法治国是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家的必然要求。

3

③全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。

2、中国共产党执政的基本方式:依法执政。

(1)含义:党依法执政即党要领导立法,带头守法,保证执法,推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。依法执政首先是依宪执政。

(2)依法执政的地位及作用:依法执政是中国共产党执政的基本方式。有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

(3)依法执政的根本依据:宪法和法律。

(4)依法执政的重要体现:党支持人民代表大会依法履行职能,使党的主张通过法定程序上升为国家意志,这是党依法执政的重要体现。

3、课外补充:中国共产党的执政方式:依法执政、科学执政、民主执政

(1)科学执政:结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。

(2)民主执政:坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民专政,坚持和健全民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

(三)本课小结

总结本课知识,明确知识结构,升华学生思想感情,坚定热爱党的信念,努力学习,准备投身于建设有中国特色社会主义的事业中,并能够在实际中树立远大的理想和确立正确的人生观和价值观以及世界观,立志于为祖国的现代化事业奉献自己的青春。

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书

设

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