7.多种形式的接力跑与游戏教学目标｜教案在线预览

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教学设计授课地点课型操场新授课授课五年级年级课时1 授课班级人数五年一班41人授课教师时间张博5月31日教1、通过本次课的教学，使学生初步掌握各种锻炼下肢力量及协调性的训练方法学2、发展学生下肢力量，提高学生协调性目3、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。标教学1.内容2.教学阶段1、课堂常规多种游

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所属课文：7.多种形式的接力跑与游戏

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2018-06-08 15:45:00

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学校：营口市鲅鱼圈区淮河路小学

7.多种形式的接力跑与游戏教学目标

未知

2018-06-08 15:45:00

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关键词：7.多种形式的接力�…教学目标

正文

教学设计

授课

地点

课型

操场

新授课

授课

五年级

年级

课时

1 授课

班级

人数

五年一班

41人

授课

教师

时间

张博

5月31日

教

1、

通过本次课的教学，使学生初步掌握各种锻炼下肢力量及协调性的训练方法

学

2、

发展学生下肢力量，提高学生协调性

目

3、

培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。

标

教学1.

内容

教学阶段

1、课堂常规

多种游戏锻炼力量提高协调性

往返接力跑游戏

重点难点

教师活动

重点：练习

难点：学生合作意识的培养

教学内容

学生活动

1、教师向学生

问好，安排见习，1、学生向教师问好，并认真听从教宣布上课内容与要求。

2、教师组织学生进行队列队形练习

师指挥。

2、学生根据教师要求，进行队列队形练习：

立正、稍息

准

备

部

分

师生问好

报告人数

宣布本课内容

2、队列队形练习

1、热身：

慢跑4圈；

活动各关节：

指导学生

教师组织学生进行热身练习

教师组织学生进行各项练习，适时交替；

播放音乐

学生认真听口令练习

学生认真看教师示范，然后认真练习

控制

基

本

部

分

⑴头部运动

⑵肩部运动

⑶腰部运动

⑷膝关节运动

⑸踝腕关节运动

2、四种提高下肢力量及提高

协调性的练习

⑴敏捷梯练习

⑵连续双脚跳练习

⑶8字绕桩跑练习

⑷小步踏圈跑练习

. 教学阶段

3、往返跑接力游戏

手里拿标志物放在第一条线上，然后跑回起点，跑到第一条线拿起标志教学内容

教师活动

学生活动

组织学生认真按游戏规则参与游戏，提高游戏公平和竞争性

学生认真按游戏规则完成游戏，游戏期间为正在参与游戏的同学加油

基

本

部

分

物放到第二条线……最后把标志物交给下一名同学继续接力

4、滚呼啦圈接力跑游戏

第一名同学滚动呼啦圈绕过对面标志物滚动回来交给第二名同学继续……以此类推

组织学生认真按游戏规则参与游戏，提高游戏公平和竞争性

结

束

部

分

1、对本课进行小结；

2、宣布下课

3、整理器材

1、教师带领学生进行身心放松；1、学生跟随教师进行身心放松活动；2、教师对本堂课进行简短小结；2、学生认真听取教师讲评；3、学生3、教师宣布下课，并组织学生进行器材回收。

帮助教师回收器材。

1、小跨栏10个

场地器材

2、标志物8个

3、呼啦圈20个

4、敏捷梯1套

预计运动负荷

1、平均心率：90-110次/分

2、练习密度：55%-60%

关于本教案的常见问题

Q：7.多种形式的接力跑与游戏教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7.多种形式的接力跑与游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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