4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏优秀公开课教案

五五年年级级体体育育课课教教案案

合合肥肥绿绿怡怡小小学学

陈陈亚亚洲洲

班级

教材

五（4班）

地点

操场

课时

第一次课（水平三）

1、原地侧向投掷垒球；2、游戏；障碍接力

1、认知与技能目标：通过教学，学生基本了解原地投垒球的技术动作，80%的学生学会原地投掷动作协调，用力顺序正确。 2、体能与健康目标：通过练习发展学生的投掷能力，培养学生身体协调性。

3、情感目标：通过自主合作学习，探究学习让学生有展示自我的愿望。

重点：挥臂经肩上用力快速投掷

难点：上下肢协调用力

教学内容

场 地

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

1.教师讲解游戏的方法。

2.教师在前面领跑。

1、教师在前面领做。

学生活动

数

时

强

2

6

教学目标

重难点

顺序

准

备

部

分

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、

师生问好、

×××××

报告人数、

×××××

检查服装。

×××××

×××××

2、宣布课的内 容和任务。

◎

二、准备活动：组织：圆形跑1、游戏：喊数动

抱团

2、徒手操六节

组织

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1、学生站成四列横队。

2、学生和教师一同做游戏。

3、学生认真听讲看示范。

4、学生精神饱满。

1.学生认真

跟老师做游戏，充分做好热身活动

1、学生跟随老师一起做，并注意动作。

一.原地侧向投掷垒球

1.教师讲解握球的方法：

握球：大拇指、食指、中指无名指握住球，小拇指抵住球的下部，掌心空出。

①

徒手模仿练习：

a.面对投掷方向，两腿前后站立；b.用投掷手推送同侧髋部，做蹬地，送髋动作，体会发力顺序。

②分解练习：

基

本

部

分

a.面对投掷方向，右手持球于头的右前上方；b.身体向右转，右臂靠近身体经下向后引球；c.迅速转髋、挺胸，身体左转，重心前移，上体向前鞭打，挥臂将球经肩上快速投出。

③原地投掷动作完整练习：

a.身体左侧对准投掷方向，两脚左右开立比肩稍宽；b.右手持球向右侧引臂至肩平，左臂自然置于体前；c.右腿弯曲，身体重心落于右腿，左腿自然伸直，上体略向右倾斜；d.右腿蹬地、转髋，挺胸身体左转，重心前移，上体向前挥臂将球经肩上快速投出。

组织：

1.教师讲解握球

×××××

的动作要领，讲

×××××

解清晰

×××××

2.教师做示范

×××××

◎

组织：

1.教师讲解动作1.同上队形 要领强调重难点

×××××

2.教师做示范

×××××

3.喊口令学生练

×××××

习

×××××

◎

组织队形同上

1.教师安排学生

练习

2.练习时强调动

作的重难点

3.教师巡视指

导，纠正学生的

错误动作

组织队形同上

1.教师安排学生分组练习

拿球分组练习

2.安排学生练

习，练习时强调

动作的重难点

3.教师巡视指导

1.学生认真听老师讲解动作要领

2.徒手跟老师做

1.认真听老师讲解动作要领

2.跟老师做徒手的练习

1.学生分解练习

2.按老师教的动作要领进行练习

3.改正错误动作练习

1.学生认真看示范动作，记住动作要领

2.练习时注意安全

2

18

二、游戏：障碍接力

游戏方法：学生分成男女队各两队，听到哨音后排头同学跑出，分别跨过前方的障碍物，直线折返回来与下一名同学击掌，依次进行，直至最后一名同学完成，看哪队最先完成为获胜队。

一、放松活动

二、小结；师生评价

三、下课布置课后作业，收器材

组织：

×××××

×××××

×××××

×××××

◎

1.教师讲解游戏规则

2.组织学生分组游戏

3.监督学生按照游戏规则进行

1.认真听老师讲解游戏规则

2.认真游戏

3.注意安全

8

结

束

部

分

组织：

1、教师总结本1、认真听讲

×××××

次课的情情绪饱

×××××

况。

满。

×××××

2、下课。

2、下课。

×××××

◎

4 场地器材

教学反思