3.50米快速跑考核优秀公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

50米快速跑测试教学目标1、培养学生知道50米快速跑考核的方法和要求。2、初步学习提高跑速的基本技能，形成跑的正确身体姿势，提高身体素质。3、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。教学重点、难点重点：正确身体姿势，提高跑的速度。难点：反应迅速。次时部分课的内容组织教学与要求思想教育数间课堂常规一

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所属课文：3.50米快速跑考核

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2018-04-25 13:27:00

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学校：乐山市沙湾区轸溪乡学校

3.50米快速跑考核优秀公开课教案

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2018-04-25 13:27:00

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关键词：3.50米快速跑考核优秀公开课教案

正文

50米快速跑测试

教学目标

1、培养学生知道50米快速跑考核的方法和要求。

2、初步学习提高跑速的基本技能，形成跑的正确身体姿势，提高身体素质。

3、能知道用积极摆臂、加快步频来提高跑的速度。

教学重点、难点

重点：正确身体姿势，提高跑的速度。

难点：反应迅速。

次

时

部分

课的内容

组织教学与要求

思想教育

数

间

课堂常规

一、组织队形

1、体委整队，清点人数

+++++++++++++++

2、师生问好

+++++++++++++++

3、宣布本课任务

+++++++++++++++

4、安排见习生

* 培养良好的

1 3 教法：

课堂常规

开

1、教师集合整队

2、见习生随堂做力所能及

始

的练习

3、教师宣布本节课内容

部

要求：快静齐，精神饱满；

分

态度端正；认真听

讲；

准

备

部

分

二、准备活动

1、慢跑300米

2、徒手操

教法：学生跟随教师一起

练习

要求：态度端正，遵守纪培养良好的律

准备活动习

惯

组织队形：全班同学为成一个大圆，教师站在中间。

教法：教师领做学生听教师口令练习

要求：动作规范，有力度

基

本

部

分

教师准备

讲解考核的具体方法和要求，提高学生重视程度。

2.组织学生进行考核（为使学生能够取得良好的成绩，考核前强调跑动中的动作要求，强化学生的技术意识。）

3.组织学生考核。并做好记录数据档案。

学生准备：1.认真随老师进行准备活动练习，懂得做好准备活动的意义。学会保护自己。

2.细心聆听老师的讲解，精神振奋，全力以待。

3.认真练习，积极参与考核，并且能够鼓励其他同学，体现出良好的精神风貌。

4.和老师一起总结这次考核的得失，并知道自己在班级所在的位置，及自己在心中制定自己的打算。

1~2

1.依据点名册次序，把学生依次分组排列在各跑道。

2.学生学习小红旗的信号使用方法。

3.教会学生跑直线，不插跑道、不挤人、不推人。

4.教师观察起跑学生安全情况，并做记录。

分组进行，小组之间相互鼓励；培养团结合作精神。

培养学生的规则意识

结

束

部

分

一、放松

韵律操《踩踩踩》

二、小结

三、回收器材

四、师生再见

教

具

教学器材

秒表

皮尺

记录表

预计运动负荷

一、组织队形：四列横队

教法：

培养学生放1、教师带领学生做放松松的好习惯

练习

要求：积极放松

1、教师总结本节课所学内容

2、布置收拾器材

3、师生道别、下课

要求：认真倾听

预

计

运35%动~ 密38% 度

关于本教案的常见问题

Q：3.50米快速跑考核优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.50米快速跑考核》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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