基本体操：《希望风帆》预备节ppt配用优秀获奖教案

第三周

第2课时

1、基本体操

场地：操场

2、游戏：冲过火力网

器材：无

1、掌握拍手操动作，培养学生良好的身体姿态和节奏感，提高学生的想象力和模仿能力。

2、培养学生乐观向上的生活态度。

3、培养学生团结协作的团队精神。

时间

教材

教学目标

教学难点

教学重点

教学内容

击掌为止准确，动作基本到位。

击掌有节奏，动作路线准确。

时间/ 次数

1

教师活动

1、教师语言要清晰，声音洪亮。

2、教师讲解课堂要求和任务。

学生活动

1、学生认真听讲看示范。

2、学生精神饱满。

组织队形

四列横队：

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成体操队形散开：

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一、上课常规：

1、体委整队集合。

2、师生问好。

3、宣布本课学习内2’

容和要求。

4、检查服装，安排见习生。

二、准备活动：

1、向左转、向右转

2、辅助性练习：

（1）徒手跳绳

（2）正压腿（4×拍）

5’

1 1、教师在前面带领学生一起做。

2、教师口令洪亮。

3、教师动作规范准确。

1、要多鼓励学生，不必要求太高。

2、单脚连续跳时要注意左右脚都练习。

3、单脚连续跳练习后要踏步走进行调节。

1

三、复习拍手操

复习伸展运动、下

蹲运动、提膝运动。

20’

多次

教学步骤：

1、教师引导学生在身体不同位置击掌练习（1次）。

2、教师镜面示范伸展运动，带领学生慢节奏练习（2次）。

3、强调击掌为止，引导学生说出动作路线，加快节奏练习（1次）。

4、教师镜面示范下蹲运动，带领学生慢节奏练习（2次）。

5、强调击掌位置，引导学生说出动作路线，加快节奏练习（2次）。

6、教师镜面示范提膝运动，带领学生慢节奏练习（2次）。

7、强调击掌位置，引导学生说出动作路线，加快节奏练习（1次）。

8、教师要特别关注较弱的学生，要不断地进行表扬和鼓励。

1、教师讲解游戏方法和规则。

2、教师分组。

3、教师评定游戏结果。

1、同二。

1、学生跟随教师一

起练习。

2、学生一对一合作练习，互相纠正动作。（1次）。

3、分解练习。

4、动作的节奏要先慢，熟练后过渡到正常速度。

四、游戏：冲过火力网

方法：分为人数相等的两队，一队攻，一队守。

规则：1、攻队要按次序跑，不得跑出跑道。

2、守队投击时不得跨进边线。

3、只能投击头部以下，不得向头部投击。

四、结束部分

1、放松活动

2、教师小结

3、下课

10’

1 1、学生按要求站位。

如图：

2、学生分组游戏。

3、学生轮换角色，继续游戏。

3’

1

1、放松活动：“剪刀石头布”

四列横队：

2、教师进行评价总结。

3、师生再见。

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