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关键词：Recycle 2ppt课件课堂实录

Recycle

第一课时

一、教学内容

Read aloud listen and draw 二、教学目标

1、4-6 单元所学的有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等日常用语的表述。

2、实际情景中运用Do you like...? What about...? Where is...? Look at the.... It's too big. 等句型。

3、步培养学生大胆开口，勇于用英语交际的能力。

三、第一次先学后教

自学指导

（1）教师播放录音，展示read aloud部分的内容，并让学生了解人物关系和故事的大概含义。

（2）听录音，跟读故事。

（3）教师带读故事中的各个句子，并译中文。

后教

1、小组分角色朗读课文；

2、说说从中你明白了什么道理；

3、学生俩人一组，以问答的形式练习教室内的物品或图片的样子。如：

A: What colour is the bus? B: It’s orange. Or:

A: Is the desk yellow? B: Yes, it is. / No, it isn’t.

四、第二次先学后教

1、小组练习，角色扮演。

将学生按3人一小组，按角色进行练习。

2、游戏：BINGO 让学生拿出准备好的本单元所学动物、水果等单词的图片，将图片随意选取9个，摆成每行3个图片，共摆3行的形式。

五、当堂训练

1、教师找3名学生，一起戴上bird, monkey, duck,的头饰或面具，按故事中的人物进行对话表演。为全体学生的小组练习做准备。

2、小组练习，角色扮演。

将学生按3人一小组，按角色进行练习。

3、将头饰和面具发给表演的小组，让表演的小组到讲台前展示。

六、家庭作业

1、收集有关水果的单词，如pears, oranges等。

2、与同学开个水果主题派对。

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