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小学品德与社会三年级上册《读懂爸爸妈妈的心》第二课时系部:周红菊授课班级:三年级一班科目:品德与社会时间:2018年4月21日地点:x1501 课题名称:《读懂爸爸妈妈的心》第二课时《我懂得了》二、教学目标:(一)知识与能力学习从多角度理解和体谅父母,知道父母对自己的期盼,懂得父母对子女的教育方式虽
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- 2024-08-08 23:44:48
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3.爸爸妈妈的心,我能懂名师教学视频(文字实录)
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关键词:3.爸爸妈妈的心,我能懂名师教学视频(文字实录)
正文
小学品德与社会三年级上册《读懂爸爸妈妈的心》第二课时
系部:周红菊
授课班级:三年级一班科目:品德与社会
时间:2018年4月21日地点:x1501 课题名称:《读懂爸爸妈妈的心》第二课时《我懂得了》
二、教学目标:
(一)知识与能力
学习从多角度理解和体谅父母,知道父母对自己的期盼,懂得父母对子女的教育方式虽然各有不同,但都蕴含着对子女深深的爱。能理解父母对自己的严格要求。
(二)过程与方法:
理解父母的望子成龙的迫切愿望,在生活中愿意与父母交谈自己的感受和想法,能够互相尊重、相互理解。
(三)情感态度与价值观
能够用自己的实际行动为爸爸妈妈分忧,学会体谅父母、感恩父母。
三、教学重点:
落实行为目标,激发感恩父母情感。
四、
教学难点:
1.
帮助学生理解父母的行为;
2.
让学生学会联系生活实际,正面积极地思考问题;
3.
让学生多读、多想、多体会;
五、
教学过程设计:
(一)
创设问题情境,进行讨论
同学们:家里有亲爱的爸爸妈妈,但是,很多时候我们对他们并不了解。在生活中,你对爸爸、妈妈的某些行为有不理解的地方吗?说说你的心里话。
学生回答
引导:虽然爸爸妈妈有很多不理解我们行为的地方,但是他们的出发点都是对我们好的。今天我们一起学习得话题就是“读懂爸爸妈妈的心”第二课时“我懂得了”(板书课题)
(二)讲授新课,师生互动
1.这张图片中,爸爸明明可以为这个小男孩系鞋带,他为什么不帮他系呢?
2.小男孩为什么要让爷爷不告诉爸爸呢?诚实的孩子应该怎么做呢?
3.爸爸妈妈为什么会觉得我做的饭菜好吃呢?
师生小结:我懂得了,爸爸妈妈想从小培养我们独立自主做事情的能力。诚实的孩子应该主动承认自己犯的错误,并加以改正。爸爸妈妈吃我们为他们做的饭菜会很高兴,认为我们长大了,能够帮他们在家里做一些力所能及的事情了。
(三)读一读、想一想
1.带领学生朗读(爸爸妈妈我想对你说)
2.引导学生感恩
学生课后写感恩的话(我懂得了···)
3.课堂小结:我懂得了,关心父母,就要时时处处体谅,了解父母的需要和要求,不惹父母生气,不让父母为自己操心,尽量分担父母的辛劳,给父母带来快乐。老师愿每一个同学都能为父母献上一份真挚的爱。
(四)结束新课
1.课后拓展:阅读《小狐狸的故事》,了解动物之间的亲情。六、教学板书
我懂得了
1.独立、勇敢
2.理解、感恩父母
文档信息
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来自:学校:龙山县思源实验学校
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关于本教案的常见问题
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