3.爸爸妈妈的心，我能懂名师教学视频（文字实录）

小学品德与社会三年级上册《读懂爸爸妈妈的心》第二课时

系部：周红菊

授课班级:三年级一班科目：品德与社会

时间：2018年4月21日地点：x1501 课题名称：《读懂爸爸妈妈的心》第二课时《我懂得了》

二、教学目标：

（一）知识与能力

学习从多角度理解和体谅父母，知道父母对自己的期盼，懂得父母对子女的教育方式虽然各有不同，但都蕴含着对子女深深的爱。能理解父母对自己的严格要求。

（二）过程与方法：

理解父母的望子成龙的迫切愿望，在生活中愿意与父母交谈自己的感受和想法，能够互相尊重、相互理解。

（三）情感态度与价值观

能够用自己的实际行动为爸爸妈妈分忧，学会体谅父母、感恩父母。

三、教学重点：

落实行为目标，激发感恩父母情感。

四、

教学难点：

1.

帮助学生理解父母的行为；

2.

让学生学会联系生活实际，正面积极地思考问题；

3.

让学生多读、多想、多体会；

五、

教学过程设计：

（一）

创设问题情境，进行讨论

同学们：家里有亲爱的爸爸妈妈，但是，很多时候我们对他们并不了解。在生活中，你对爸爸、妈妈的某些行为有不理解的地方吗？说说你的心里话。

学生回答

引导：虽然爸爸妈妈有很多不理解我们行为的地方，但是他们的出发点都是对我们好的。今天我们一起学习得话题就是“读懂爸爸妈妈的心”第二课时“我懂得了”（板书课题）

（二）讲授新课，师生互动

1.这张图片中，爸爸明明可以为这个小男孩系鞋带，他为什么不帮他系呢？

2.小男孩为什么要让爷爷不告诉爸爸呢？诚实的孩子应该怎么做呢？

3.爸爸妈妈为什么会觉得我做的饭菜好吃呢？

师生小结：我懂得了，爸爸妈妈想从小培养我们独立自主做事情的能力。诚实的孩子应该主动承认自己犯的错误，并加以改正。爸爸妈妈吃我们为他们做的饭菜会很高兴，认为我们长大了，能够帮他们在家里做一些力所能及的事情了。

（三）读一读、想一想

1.带领学生朗读（爸爸妈妈我想对你说）

2.引导学生感恩

学生课后写感恩的话（我懂得了···）

3.课堂小结：我懂得了，关心父母，就要时时处处体谅，了解父母的需要和要求，不惹父母生气，不让父母为自己操心，尽量分担父母的辛劳，给父母带来快乐。老师愿每一个同学都能为父母献上一份真挚的爱。

（四）结束新课

1.课后拓展：阅读《小狐狸的故事》，了解动物之间的亲情。六、教学板书

我懂得了

1.独立、勇敢

2.理解、感恩父母