3 我们只有一个地球PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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3、我们只有一个地球七一小学杜清杰教学目标：1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长；了解水污染和给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，体会‚人类只有一个地球‛的含义。2、知道水资源概况和水污染的危害性，培养环境保护、节约资源的意识。3、放眼世界，了解世界环

资料类型：教学教案文档

所属课文：3 我们只有一个地球

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2018-04-29 21:39:00

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学校：垣曲县七一小学

3 我们只有一个地球PPT及专用教学设计内容

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关键词：3 我们只有一个地球PPT及专用教学设计内容

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3、我们只有一个地球

七一小学杜清杰

教学目标：

1、了解计划生育政策有效控制了我国人口的急剧增长；了解水污染和给人类生产生活带来的严重危害。了解人与自然、人与人和谐共处的重要性，体会‚人类只有一个地球‛的含义。

2、知道水资源概况和水污染的危害性，培养环境保护、节约资源的意识。

3、放眼世界，了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。

教学重点：了解计划生育政策有效控制了我们国家人口急剧增长；了解水污染给人类带来的严重危害。

教学难点：了解世界环境面临的难题，培养生态环境意识和可持续发展意识。

教学课时：2课时

第一课时

一、导入

当今社会，人类面临的共同问题是人口增长、环境恶化、

资源匮乏, 它们严重影响着人类的生存质量。因此，我们必须正视这些问题，保护好共同生活的空间----地球。因为我们只有一个地球。今天我们一起来探讨关于人口、环境和可持续性发展的问题。板书（我们只有一个地球）

一、了解世界人口增长现状与趋势

1、教师出示“世界人口增长趋势”表。

2、学生计算每50年世界人口的增长比例，分析人口的增长趋势。

3、教师播放“60亿人口的生活状态”学生想象当世界人口达到100亿时，人类生活的状况，并交流感受。

二、感受我国的“计划生育”政策的重要性

1、

教师向学生介绍我国的“计划生育”政策

2、全班交流中国如果无限制增长可能产生的后果，给人类自身带来了哪些危害？（分组讨论）

3、国家为什么要以立法的形式进一步确定计划生育政策？

三、分析我国的水资源状况

1、

学生阅读小百科，了解我国的水资源状况，然后交流感受。

2、

学生交流城市污水的主要来源

3、

如果污水排入江河湖海，会造成怎么的后果？

4、

教师简介当地政府处理污水问题的举措。

5、

学生调查学校和家中每天的用水状况，哪些水是被浪费的。

四、课后延伸

学生以节约用水为主题，出一期手抄报。

五、板书

我们只有一个地球

人自然资源匮乏

水节约用水

关于本教案的常见问题

Q：3 我们只有一个地球PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3 我们只有一个地球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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