6.独领风骚的中华文明教案和学案内容｜教案在线预览

资料摘要

教材分析“流传千古的文学”是以学生较为熟悉的唐诗、宋词、四大名著为代表，引发他们对中国古代优秀文学作品的兴趣。“巧夺天工的建筑”通过展示一组建筑物如桥梁——赵州桥、宫殿——北京故宫、九龙壁以及一些塔祠、园林等，引导学生发现这些都是反映我国古代劳动人民智慧结晶的历史见证，激发学生的民族自豪感。教学目标

资料类型：教学教案文档

所属课文：6.独领风骚的中华文明

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2018-04-24 07:33:00

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学校：许昌实验小学

6.独领风骚的中华文明教案和学案内容

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教材分析

“流传千古的文学”是以学生较为熟悉的唐诗、宋词、四大名著为代表，引发他们对中国古代优秀文学作品的兴趣。“巧夺天工的建筑”通过展示一组建筑物如桥梁——赵州桥、宫殿——北京故宫、九龙壁以及一些塔祠、园林等，引导学生发现这些都是反映我国古代劳动人民智慧结晶的历史见证，激发学生的民族自豪感。

教学目标

情感态度价值观：

从思想、文学艺术、建筑等方面，感受中华民族灿烂的文明遗产，为祖先的智慧叹服。

能力与方法：

1、查找资料，讲述思想家的故事。

2，收集、整理、诵读名家名篇，提高文学修养，培养良好的阅读习惯。

知识：

1、认识中国历史上有名的思想家，了解他们影响深远的思想见解。

2、收集学习一些古文古训，懂得做人的道理。

3、知道我国有哪些建筑群被列为“世界历史文化遗产”，从而增强民族自豪感。

教学重点

从思想、文学艺术、建筑等方面，感知中华民族灿烂的文明遗产，为祖先的智慧叹服。

教学难点

从思想、文学艺术、建筑等方面，感知中华民族灿烂的文明遗产，为祖先的智慧叹服。

教学过程

一、导入

做一个懂礼、识礼的人是我们中华民族的传统美德。中国自古就以“礼仪”之邦美名传天下，你们知道是谁最早提出“人要懂礼”这个观点吗?, 小结：中国历史上伟大的思想家、教育家孔子，他被认为是影响世界的100位名人之一。这位生活在中国几千年前的古人，为何能得千秋万代人的敬仰？今天，我们的历史之旅将带领大家到孔乡探古。

二、自主学习

学生自学，小组合作学习

三、展示

活动一

孔乡探古

1、（课件：孔子的生平和思想影响）请同学们来看这段资料，看看你从中又了解了哪些内容。

2、说说你了解了哪些内容，谈谈你的感想。小组内先交流，然后汇报。

3、你认为孔子最使后人敬仰的原因是什么？

4、你收集了哪些影响你生活和学习的孔子的名言？全班交流。

小结：孔子向人们宣扬“仁”与“礼”，提倡教育应该平等，人人都应享有受教育的权利。他的这些思想像璀璨的明珠，在中国历史上放射出耀眼的光芒。

活动二

走近思想家

(1)你还知道我国哪些著名的思想家?你是通过什么途径了解他的?

(2)课件出示墨子、孟子、庄子、韩非子、范缜、顾炎武等著名思想家的头像，学生自选一名自己最喜欢的思想家，通过多种形式交

流、介绍。

总结：走近中国历史上的这些思想家，我们再次感受到了古人的聪明和智慧。他们留给后人的灿烂文化遗产，将永远闪耀着智慧的光芒。

关于本教案的常见问题

Q：6.独领风骚的中华文明教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6.独领风骚的中华文明》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6.独领风骚的中华文明教案和学案内容