欣赏 快乐的罗梭设计意图
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欣赏 快乐的罗梭设计意图
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正文
《快乐的罗梭》
教学目标
1、听辨乐曲的情绪。
2、随着音乐律动。
教
学
设
计
锦
上
添
花
一、模唱练习
1=F
2/4
5 5
3 ︱5 5
3
︱3 5
5 1
︱
3
3 2
︱
1 3
3 2 ︱1 2
6 ︱6 2
1 6 ︱1 1
6 ︱
1、
跟老师分句用“la”模唱。
2、
学生用“la”完整模唱。
二、欣赏《快乐的罗梭》。
1、问：这首乐曲的情绪是什么样的？（欣赏第一遍）
2、听一听模唱练习在这首乐曲中出现了几次？（欣赏第二遍）
3、感受第二部分的情绪。（欣赏第三遍）
4、请按照乐曲欢快、抒情、欢快的情绪在第三个条格中涂上相应的颜色。（欣赏第四遍）
5、随音乐律动（欣赏第五遍）
6、介绍弹拨乐器。
三、下课活动
请同学们查找有关鄂伦春族的资料。
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来自：学校：辉县市城关初级中学
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