1.马路修到家门口第一课时教学设计｜教案在线预览

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《马路修到家门口》教学设计水东镇桐木溪学校伍先学教学目标：1、通过调查家乡的交通发展状况，感受交通带给人们生产生活的便捷。2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。3、了解交通发展的状况，感受交通在生活中的重要作用。教学重难点：1、以交通的发展作为了解社会的窗口，拓展学生的视野，引导学生直观的感受祖

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.马路修到家门口

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2018-04-26 14:09:00

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学校：溆浦县桐木溪乡学校

1.马路修到家门口第一课时教学设计

未知

2018-04-26 14:09:00

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关键词：1.马路修到家门口第一课时教学设计

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《马路修到家门口》教学设计

水东镇桐木溪学校

伍先学

教学目标：

1、通过调查家乡的交通发展状况，感受交通带给人们生产生活的便捷。

2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。

3、了解交通发展的状况，感受交通在生活中的重要作用

。

教学重难点：

1、以交通的发展作为了解社会的窗口，拓展学生的视野，引导学生直观的感受祖国现代化建设。

2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。

3、关注交通发展带来的问题，培养学生的社会责任感。

教学课时：

1课时

教学过程：

一、激趣导入

师：近几年，家乡的发生了哪些变化？

过渡：短短的这几年，家乡的变化真是大。尤其是交通方面的变化，如果你一段时间没出门，有些地方的变化还真的让你认不出来了。

二、教学新课

1、去外婆家的交通工具可以多种选择了。

2、又一条铁路开始建设了。

3、出门有车坐，进城不再难。

4、新修的铁路通车了，回老家看望父母更方便了。

5、通过日记教学交通方便的重要性。

6、通车了，今年不用担心丰收的水果烂在家里了。

7、飞机可以将各种海鲜从海边运过来，可新鲜了。

8、小小河道运输忙。

9、出口商品不断从港口运往世界各地。

三、读一读：书中关于青藏铁路的小资料。

思考：1、是什么原因导致西藏没有通上铁路？

2、为什么要修建青藏铁路呢？

四、总结

1．为什么说“要想富，先修路；道路通，百业兴”？

2．师：公路、铁路、水路、航空等交通方式，都与我们的生活有着密切的联系。通车、通航……让我们社会的发展走向了“快车道”。

五、板书设计

马路修到家门口

----通车啦

青藏铁路

“要想富，先修路；道路通，百业兴”--快车道

关于本教案的常见问题

Q：1.马路修到家门口第一课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.马路修到家门口》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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