聆听 阿里山的姑娘教学设计及教案分析

欣赏课《阿里山的姑娘》教学设计

【教学内容】

人音版六年级上册第六课

聆听

管弦乐《阿里山的姑娘》

【教学目标】

1、在舞蹈、聆听、编创等音乐实践活动中，感受与体验台湾高山族人民豪迈奔放的音乐风格，表达的“两岸人民感情相连相融”的情感。

2、聆听管弦乐

《阿里山的姑娘》，

自选乐器并设计节奏为“主题1”伴奏，表现乐曲热烈欢快的情绪。

3、帮助学生记忆主题旋律。

【教学重难点】

区分音乐主题，并为主题1设计伴奏

【教学用具】

电子琴、多媒体课件

【教学过程】

一、律动导入，学生随歌曲《阿里山的姑娘》律动进课室。

师：同学们！让我们在这首歌曲的伴随下，进入今天的音乐之旅吧。

师：刚刚这首歌曲，听了之后感受到它是什么风格的？谁知道它属于我国哪个地区的歌曲？

生：热情欢快的。台湾地区。

二、介绍台湾地区风土民情。

师：台湾,位于中国大陆东南沿海的大陆架上，面积近三万六千平方千米，是中国第一大岛。台湾是中国不可分割的一部分。

原住民族，在17世纪就在此定居；台湾文化以中华文化为主体，近现代又融合日本和欧美文化，呈现多元风貌。

台湾的原住民主要是“高山族”和”平埔族”两大类。这里有很多自然旅游景点,比如阿里山、日月潭等等。高山族传统服饰色彩鲜艳，以红、黄、黑三种颜色为主，其中男子的服装有腰裙、套裙、挑绣羽冠、长袍等，女子有短衣长裙、围裙、膝裤等，除服装外，还有许多饰物，如冠饰、臂饰、脚饰等，以鲜花制成花环，在盛装舞蹈时，直接戴在头上，非常漂亮。高山族是富有艺术天才的民族。歌舞、音乐、雕刻等民族艺术驰名于世。

我们很多耳熟能详的歌手、演员都属于高山族，比如：张惠妹、动力火车、张震岳、萧敬腾、罗志祥、周渝民、徐若瑄、黄丽玲等等。

三、观赏高山族歌舞片段

《阿里山的姑娘》。

师：接下来，我们来感受高山族的歌舞。（播放视频）

师：舞者在表演中率直地抒发真挚之情，同学们喜欢这段高山族的舞蹈吗？那来跟老师学几个舞蹈动作吧！（教师教学生舞蹈动作）

师：这是台湾地区高山族人民穿着节日盛装载歌载舞地迎接客人。这段音乐是由作曲家采用高山族山歌曲调谱写而成的管弦乐

《阿里山的姑娘》。”（板书课题）

四、欣赏管弦乐《阿里山的姑娘》

师：管弦乐，我们并不陌生，哪位同学来帮我们一起回顾一下？

生：管弦乐队通常由弦乐、木管、铜管、打击乐等不同乐器组合而成。我国的管弦乐队为增强作品的民族风格或地方色彩而加入一些民族乐器。

1、师：我们来完整聆听管弦乐《阿里山的姑娘》，你都听到了哪些乐器？（初听音乐）

生：铜管组、长笛、弦乐组、圆号。

2、师：带着问题再来听一遍，这首管弦乐分几个音乐主题？为什么这样分？（复听音乐）

生：分3个主题。第一个主题音乐，热烈奔放的，参与演奏的乐器比较多，非常热闹喜庆：第二个主题音乐，旋律温柔、优美、流畅：第三个主题音乐，给人沉着、冷静、温文尔雅的感觉。

师：如果用“小姑娘”、“小伙子”“篝火晚会”来形容这三个主题，应该怎样选择？

生：第一主题音乐像“篝火晚会”，第二主题音乐像“小姑娘”，第三主题音乐像“小伙子”。

师：我们来看热闹的“篝火晚会”主题1的旋律乐谱（出示主题1乐谱）跟着老师的琴，试着唱一唱。

师：这么热闹的“篝火晚会”，我们只作为看热闹的怎么行？应该也参与进来做出贡献。三个小组的同学，请你们分别讨论研究研究，你想用怎样的方式，为“篝火晚会”伴奏呢？

生：第一小组，选择用响板伴奏，决定用这样的节奏型：

响板：2/4 0 ××

丨 0 × 丨0 ×× 丨 0 × 丨

生：第二小组，选择用串铃，节奏型如下：

串铃：2/4 × × 丨

× ×× 丨× × 丨

× ×× 丨

生：第三小组，选择用小鼓，节奏型是这样的：

小鼓：2/4 × 0 丨

× × 丨× 0 丨

× × 丨

3、师：那我们再次播放音乐，当主题1出现时，每个小组的同学拿出你们的看家本领，为主题1伴奏，同时要留意，主题1出现了次？你还发现了什么？

生：前后共出现3 次，第3次尾声是以旋律模进变化的方式将音乐推向高潮。

五、小组合作创编

师：台湾地区高山族的姑娘和小伙子们热情好客，邀请我们参加高山族的歌舞会，需要给乐曲每个主题设计不同的表演形式，再现欢乐的歌舞场景！

生：第一小组男女生都有，全组手拉手围圈做点步小踢，为主题1表演。

生：第二小组都是女生，适合表现主题2，女同学掐腰点步。

生：第三小组都是男生，用跺脚、拍手，来衬托主题3。

六、课堂小结

师：小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。美好的“阿里山音乐之旅”马上就要结束了，再看地图，那只雄鸡似乎更加神气了！亲爱的台湾同胞们，大陆人民永远和你们在一起！让我们共同期待祖国的统一！让我们共同祝愿中国明天更美好！