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教学目标：1.能发现生活中的变化。2.能用英语说出生活中的变化。3.能掌握一般现在时和一般过去时。教学重点：能用英语说出有关图片描述的句子。教学难点：一般现在时中当主语为第三人称单数，谓语动词用单三形式。教学设计：一般现在时：状态：主语+be(am/is/are) 动作：主语+动词一般过去时：状态：

  • 资料类型：教学教案文档
  • 所属课文：2 Changes in our lives
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2018-05-25 21:38:00
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学校：黎城县黄崖洞镇东崖底完小

2 Changes in our lives教学设计(第一课时)

未知
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2 Changes in our lives教学设计(第一课时)

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关键词：2 Changes in our lives教学设计(第一课时)

正文

教学目标：1.能发现生活中的变化。

2.能用英语说出生活中的变化。

3.能掌握一般现在时和一般过去时。

教学重点：能用英语说出有关图片描述的句子。

教学难点：一般现在时中当主语为第三人称单数，谓语动词用单三形式。

教学设计：一般现在时：状态：主语+be(am/is/are)

动作：主语+动词

一般过去时：状态：主语+be(was/were)

动作：主语+动词的过去式

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文档信息

  • 格式： PDF
  • 页数： 未知页
  • 字数： 未知
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关于本教案的常见问题

Q：2 Changes in our lives教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 Changes in our lives》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。