C第二课时教学设计｜教案在线预览

资料摘要

U nit 1 Welcome back to school 第六课时教学内容:C story time教学目标:1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度;教学重难点:1、能听懂录音内容;2、对歌曲

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-19 14:35:00

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学校：上坪镇中心小学

C第二课时教学设计

未知

2018-04-19 14:35:00

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关键词：C第二课时教学设计

正文

U nit 1 Welcome back to school 第六课时

教学内容:C story time

教学目标:1、能听懂并理解story time中的情节和故事内容;

2、通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

3、通过做题检查学生对本课的熟悉和掌握程度;

教学重难点:

1、能听懂录音内容;

2、对歌曲感兴趣;

3、理解故事内容;

教学过程:

1、老师出示课文挂图,挂图在展示之前删掉英文句子,让学生发现人物地点并猜想发生了什么事情。

2、教师播放课文录音,让学生听2遍,然后让学生回答问题: Who are they?Who is clever?

3、学生回答教师提问,并说说故事大概意思。

4、听录音,跟读故事内容。

5、教师点拨重点词汇和口语:play a game,clever, wait a minute,Can you read this?

趣味操练(Practice):

1、Listen and number(10)

2、Let’s sing.

3、Look and match.

板书:

Unit 1 Welcome back to school story time

关于本教案的常见问题

Q：C第二课时教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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