C优质课一等奖｜教案在线预览

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“2018年一师一优课”教学设计PEP三英下册Unit 2 My family第六课时执教人：安徽省安庆市宜秀区白泽湖乡中心学校王飞Email:284934893@qq.com章节课题Unit 2 My family C Story time 总课时课型新授Period 6 授课日期4月13日1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-05-27 00:56:00

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学校：安庆市宜秀区白泽湖乡永安小学

C优质课一等奖

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关键词：C优质课一等奖

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“2018年一师一优课”教学设计PEP三英下册Unit 2 My family第六课时

执教人：安徽省安庆市宜秀区白泽湖乡中心学校

王飞Email:284934893@qq.com

章

节

课

题

Unit 2 My family C Story time 总课时

课型

新授

Period 6 授课日期

4月13日

1. 能够在图片和语境的帮助下认读句子，并且能够以文段中的句子为范本，根据自己的真实生活进行口头表达。

教学目标

2. 检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能够听、说、认读词汇部分的所有单词。

3. 能够在flash动画的帮助下理解故事内容，在教师的帮助下表演故事。

教学重点

教学难点

检测部分要求学生能够熟练地听、说本单元对话部分的主要句型，能够听、说、认读词汇部分的所有单词。

能够自主根据课文图片或flash动画理解故事内容，在教师的帮助下合作表演故事。

教学准备

1. 多媒体课件

2.头饰

3. 教学图片、卡片等教具

教学过程：

一

Warm up/ Review Step1:Greetings. T: Who’s that boy/ girl?

（教师指班里的同学提问PPT里出现的男孩图像）

——Is he Liu xin? Teaching steps ——Yes, he is./

No, he isn’t. 2.PPT呈现Liu xin’s family photo.

Step2:Presetation

1. 复习本单元重点词汇和知识点

1）Review. 2）复习巩固词汇，father，mother.

3）热身活跃课堂气氛，Let’s sing ——《I love my family》

Show your family，图片出示不同人的全家福，进一步复习巩固词汇grandfather,grandmother ,sister,brother.运用This is my….介绍家庭成员。

3.Let’s chant 4.Group work，introduce your family;组内讨论交流，派代表上台展示。

5.Let’s practice

Step3:Story time：

1先观看flash动画，让学生自由讨论，理解故事意思，然后回答问题：

1）Who are they? 2) Who is an actress? 2教师带读。

3分组读。

建议：培养学生注意朗读的语音语调。

4. 小组活动。

建议：在老师示范下进行story time的朗读和扮演训练

5. Show time，引导学生积极参与，提升口语水平。

Step4:Summary 情感升华，让学生理解“family”含义

Father and mother I love you!培养学生懂得感恩，爱家人，爱自己的父母！

Setp5：Homework

1.Complete the exercise。

2.Read the Story four times.

3. Role play with your parents.

Unit2 My family

PartC

Story time 板书设计

关于本教案的常见问题

Q：C优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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