C优秀说课稿｜教案在线预览

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Unit Four What can you do? Part B Let’s try and let’talk 刘锦云教学目标：1能够在情景中运用所学句型询问某人能否做某事并作答。2能够理解对话大意，并进行角色扮演。教学重点：1能使用句型“Can you ……?”询问对方，并进行回答。2会说句子“

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所属课文：C

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2018-03-23 10:02:00

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学校：天门市多祥镇多祥小学

C优秀说课稿

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2018-03-23 10:02:00

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关键词：C优秀说课稿

正文

Unit

Four

What can you do? Part B Let’s try and let’talk 刘锦云

教学目标：

1能够在情景中运用所学句型询问某人能否做某事并作答。

2能够理解对话大意，并进行角色扮演。

教学重点：

1能使用句型“Can

you ……?”询问对方，并进行回答。

2会说句子“No

problem. I

can

help

you. ”

情感目标：

1了解我国的国粹，激发学生的爱国情感。

教学过程：

一

Warm up

听英语歌曲

复习旧知

二

Presentation 1出示短语卡片，

要求学生快速抢答。不会的短语正音教读。

2学习Let’s try出示Mike和ZhangPeng的头像，播放听力，让学生做出选择。

3回答问题Who can do any kung fu ? 4学习Let’s talk电脑展示马老师和他的学生。

Who are they? They are olive Amy Sarah and Mr Ma. 6

学习对话回答问题。

Can John do any kung fu? Can Olive do any kung fu? Can Sarah and Amy do any kung fu? Oh, they are coming.Let’s ask them. Sarah can’t do any kung fu.We should say:”No problem. I can help you.”

三

Practice 学生跟读并表演对话。

四

Consolidation （1）We ‘ll have an English party next Tuesday .What can you do for the party? 以小组为单位，在组里进行讨论，使用句型Can you......短语参考黑板上的。

点小组上来表演，及时给与评价。

五

Good to know. 让学生了解我国的国粹，激发学生的爱国情感。

六

Homework 熟读对话并和同桌表演。

‘

关于本教案的常见问题

Q：C优秀说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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