Unit 7 What color is your car?教学设计案例｜教案在线预览

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课时教学计划三年级主备人: 课题 Unit7 课型New 课时分配2(1) 1.能读懂,会说，会读What color is your car? 句型，并能在实际情境教学目标中运用。2.能听懂，会说，认读单词car，robot ,kite. 3.使学生感知并积极尝试使用英语。教学重点教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 7 What color is your car?

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2018-05-08 10:33:00

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学校：黑山县芳山镇中心小学

Unit 7 What color is your car?教学设计案例

未知

2018-05-08 10:33:00

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关键词：Unit 7 What color is you…教学设计案例

正文

课

时

教

学

计

划

三

年级

主备人

: 课

题

Unit7 课

型

New 课时分配

2(1) 1.能读懂,会说，会读What color is your car? 句型，并能在实际情境教

学

目

标

中运用。

2.能听懂，会说，认读单词car，robot ,kite. 3.使学生感知并积极尝试使用英语。

教

学

重

点

教

学

难

点

教

学

准

备

利用核心语言就身边物品进行颜色方面的问答。

能在实际生活中灵活应用本课语言。

pictures,recorder,cards ,tape

Step1.Warming up and Revision 1.Greetings T:Good morning/afternoon,children.

个人设计

学

过

程

S:Good morning/afternoon.Ms Dong. 2.Free talk. 3.Act out the dialogue. Step2.Presentation 1.Show the pictures of cars,teach the word"car." 2.T:I havea newcar.Guess,what color is my car? S:Guess the anwers. 3.T:What color is my…

What color is your…

S:Answer. T:Your eraser is yellow.My eraser is black. Make sure that thestudents to understand"my" and"your". 4.Show a white pencil,T:Look,a pencil.My pencil is

white.What color is your pencil? S:Answer. Step3 Drill 1.Game time. 2.Act out in groups. Step4Consolidation 1.Look and listen. 2.Act out in groups. Step5 Summary and homework. 1.Summary . 2.Introduce their favorite objects to theothers.

教

个人设计

学

过

程

板

书

设

计

Unnit7 car robot kite

教

学

反

思

学生学习的难点是能在实际生活中灵活应用，用本课语言，我在教学中注重多创设生活中语言运用的情境，使学生语言学习有生活，有乐趣，有意义。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 7 What color is your car?教学设计案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 7 What color is your car?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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