Unit 11 The class play课件配套优秀教案设计
Unit 11 The class play课件配套优秀教案设计
未知
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关键词：Unit 11 The class play课件配套优秀教案设计
正文
英语六下
Unit
11教学设计
凌河区福伦小学
闫凤雪
教学目标：
1.能够听说读写四会掌握单词本节课单词，并能对指令做出正确的反应。
2.听懂、会说、认读并写书本课句型。
3.学会并运用本节课的句型与人交流，并能做出正确反应。
4.培养学生喜欢英语的情感。
教学重点：
本课的单词和句型。
教学难点：
本课第一部分中的课文。 教学用具：
磁带、录音机、多媒体课件、单词卡片、图片。
教学步骤：
一、激情导入。
1.Greetings.
教师热情地与学生打招呼，迅速将学生带入到英语学习的氛
围中来。
T: Hello,
boys and
girls.
Nice
to
see you,
again. How
are you?
2.Sing a song. 师生共同表演唱歌曲。 3.复习单词、词组。
4.引出课题。 二、讲授新知 单词教学：
1.学习单词。利用图片引出单词进行教学。
2.多种形式操练单词：开火车，拼读，大小声读，男女生读……
3.游戏巩固练习单词。 句子教学：
1. 学习句子。出示句子，老师领读，学生跟读。
2.多种形式练习句子：开火车，拼读，大小声读，男女生读……
3.问答练习，同桌问答，小组练习等，展示。拓展练习句子。
4.游戏。
5.练习题：找错并改错。 汇话教学：
1.自读课文，完成填空。 2.听录音，回答问题。
3.默读课文，画出有困难的地方。解决难点。 4.大声读对话，理解对话。 5.听音跟读对话。
6.朗读练习。多种形式练读对话：师领读，指生领读，男女生读，同桌读，小组读……
7.留白读文。 8.更多留白。 9.教师出示范文。
10.学生仿写作文，并展示。
三、总结结束
1.总结本节课所学主要内容。 2.情感升华。
板书设计
文档信息
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- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-12 15:49:00
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作者信息
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来自：学校：锦州市凌河区福伦小学
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