Unit 1 This is my cat.多媒体教案及点评

Period plan Title:

This

is

my

cat. Unit1

Lesson

one 1能听说认读单cat ,dog,rabbit,duck.2.能听懂，会读，会说This is my cat. That

No.1/1 ppt Teaching

is my dog.3.读懂本单元Read and say aims 部分的英文小故事.4. 能认读单词ant, bear5. 会正确书写字母Aa, Bb的大小写

Teaching

Tools

学会并正确使用This is…和That is …句式向别人介绍物品。

Key points Difficult points this 和that的准确读音及用法。

Teaching process Step1

Step2

Warm UP. T .Good

morning. boys

and

girls.

Ss: Good morning,

Miss

Liu. T. How

are

you

today?

Ss: I’m fine, thanks.

T:Let’s chant .clap your hands. Follow me. OK?

Ss : OK! T:Pen,pen ,I’m a pen, Pencil, I’m a pencil. Teach the new lesson.

老师手拿椅子钢笔说：Look !This is my pen.另一只手指远处的书说：That is my book.教师要有意重读this 和

that，重复两三次，并作相应的手势让学生理解，让学生注意观察教师发音时的口形。老师可以列举一些关于th 发/ð/的单词，如：the，they，these，there等，让学生试读。让学生多模仿，多练习，帮助学生学会正确发音，并逐步培养学生的辨音能力。2.同桌之间借助学习用品操练巩固目标语言This is my …

和That

is

my… 3.听口令做动作。师生一起做游戏，教师发出指令，如：Stand up. Sit

down. Move you body .Stamp your foot. Bend your knees and jump.老师利用最后一个口令Bend

your

knees and jump.引出单词rabbit..老师播放英语教学PPT课件中动物叫声的音频文件，让学生根据所听到的声音猜动物。学生猜出答案的同时，教师出示单词卡片，引出单词cat, dog,和Notes:

Step3

Step4

Step5

duck。4.学生借助手偶或玩具，分组练习目标语言。S1:This

is my cat.S2:lovely! 5.利用PPT课件，听listen and

say部分的

看边听录音，并朗读课文。.教师出示电子课本，让学生一边看挂图，一边听录音然后打开书，跟读录音，教师适时领读，要求学生模仿纯正的语音语调，并且跟读时用手指读。在读Listen and say部分中Lovely! Wow, so cute!时，教师要启发学生想一想应该用什么样的语气和表情来读此句。同学们试读后，教师适时给予评价，鼓励学生大胆开口说英语，增强自信心。2. 教师指导学生分层次操练，分角色朗读。3.看书跟课文音频指读Listen and say部分中的单然后做“听一听，指一指”的练习。教师随意说出其中的一个单词，学生迅速准确地在书上指出来并跟读。1. 教师将蚂蚁和熊的图片混在学过的动物图片当中，教师对学生说I’m looking for an ant. Can you help me? 教师将图片一张一张出示给学生并问

Is this an ant? 引导学生学习单词ant。用相同的方法学习bear。2. 教师出示A，B，C三张字母卡片，并用肢体动作表示A，让学生选出正确的字母，引导学生学习Aa，同时在四线格内板书字母A的大小写形式，要求学生注意书写的笔顺和笔画及大小写的结构，并说明在写英文字母的时候要向右倾斜15度角，而后进行书写的练习。教师可以让学生列举以字母Aa幵头的单同导出ant，出示图片并提醒学生注意ant/aent/中字母a的发音/ae/而不是/a:/可以编成顺口溜来帮助记忆:A a, Aa , /ae/, /ae/, /ae/, ant, ant, /ae/, /ae/, /ae/。

Comment

and

reach. 教师在黑板上板书A___C，请学生说出中间缺的字母，引导学生学习Bb，方法同Aa，引导学生发现字母Bb在单词中的读音规律。

Sum up. 表演Read and say两人一小组合作表演Read and say中的情节。尊重个体差异，请学生根据自己的水平选择其中的部分情节或全部故事来表演。

Homework

1. 完成活动用书中的相关部分训练。2. 听录音跟读本单元字母板

块内容:3. 抄写5遍英文字母Aa和Bb，并自己做Aa和Bb的字母卡片。

Blackborad design Unit1

cat

dog

rabbit

duck

ant

bear