资料摘要
课题:《分数除法的混合运算》学习目标: 1、理解分数连除法的计算方法，掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法。2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，培养迁移、类推的能力，体会数学知识之间的普遍联系。3、激情投入，阳光战示，全力以赴，挑战自我。重点:掌握分数混合运算的运算顺序。难点:掌握分数混合运算的运
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分数混合运算ppt配套的教学设计方案
未知
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关键词：分数混合运算ppt配套的教学设计方案
正文
课题:《分数除法的混合运算》
学习目标: 1、理解分数连除法的计算方法，掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法。
2、通过独立思考、小组合作、展示质疑，培养迁移、类推的能力，体会数学知识之间的普遍联系。
3、激情投入，阳光战示，全力以赴，挑战自我。
重点:掌握分数混合运算的运算顺序。
难点:掌握分数混合运算的运算顺序。
使用说明与学法指导: 先由学生自学课本，经历自主探索总结的过程，并独立完成自主学习部分，通过独立思考及小组合作，能够理解分数连除法的计算方法，掌握分数混合运算的运算顺序和计算方法。并独立完成导学案，然后学习小组讨论交流，让同学们进行展示，小组间互相点评，对于有疑问的题目教师点拨、拓展。
一、自主学习: 1、自学课本P34页
2、计算
课时23页一题
3、填空
1)、1/2-1/3×1/2应先算(
)，再算(
)。
2)、先填计算结果，再列出综合算式。
1/6-1/6=
全解81页2题(3) 二、合作探究: 例1、小红用长8米的彩带做了一些花，每朵花用2/3米的彩带，她把其中的4朵送给了同学，还剩几朵花朵花? 小结:除加、除减混合运算，如果没有括号，先算(
)后算(
)。
例2、计算全解:78页知识点二
思考:你有几种方法?
小结:分数连除法，可以分步转化为(
)计算，也可以一次都转化为(
)再计算，能(
)的要(
)。
例3、计算下面各题。
全解78页知识点三
小结:在一个分数混合运算算式里，如果只含有同一级运算，按照(
)的顺序计算;如果既有乘除，又有加减，要先算(
)再算(
)。
例4、计算全解知识点四
xkb1.com 小结:在一个分数混合运算的算式里，如果有小括号，要先算(
)，再算(
)。
例5、计算下面各题; 全解:79页知识点五
三、学以致用: 1、想一想，填一填。
1)、三个数的积是12/13，其中两个数互为倒数，则第三个数是(
)。
2)、(
)的6/7是3/5米，3/4千克是9/10千克的(
)。
3)、一张正方形纸的周长是8/9分米，它的面积是(
)平方分米。
4)、一辆汽车每行驶8千米耗油4/5千克2，平均每千克油可行驶(
)千米，行驶1千米路程要耗油(
)千克。
2、脱式计算
课时23页四题
3、解方程
课时24页2题
4、列式计算。新课标第一网
1)、3/4的12/5是5的几分之几? 2)、一个数的7/9比25少4，这个数是多少?
3)、4/9的3/4比12个1/4少多少? 5、解决问题。
小建从图书馆借了一本课外书，他第一天看了全书的1/4，第二天看了78页，第三天看了全书的2/7，正好看完，小建第二天看了全书的几分之几?这本书一共有多少页?
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5ygggwenku_3623
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关于本教案的常见问题
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