第二节电流和电路全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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对应课文《第二节 电流和电路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

城关中学电子教案科目主备人课题课时课前准备教学过程【学习目标】1．知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。2．知道电路的组成；通过动手实验，认识断路、通路、短路。3．能画出常见的电路元件符号，学会根据实物图画电路图，会根据电路图连接实物图。【教学过程】情景导入生成问题如右图所示的是常用手电筒的剖面图

资料类型：教学教案文档

所属课文：第二节电流和电路

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2019-06-06 15:48:00

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学校：华阴市岳庙初级中学

第二节电流和电路全国优秀课堂实录

未知

2019-06-06 15:48:00

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关键词：第二节电流和电路全国优秀课堂实录

正文

城关中学电子教案

科目

主备人

课题

课时

课前准备

教学过程

【学习目标】

1．知道电流的形成条件，知道电流方向的规定。

2．知道电路的组成；通过动手实验，认识断路、通路、短路。

3．能画出常见的电路元件符号，学会根据实物图画电路图，会根据电路图连接实物图。

【教学过程】

情景导入

生成问题

如右图所示的是常用手电筒的剖面图，观察它的结构，手电筒电路就是一个最简单的电路。

控制手电筒中灯泡亮与灭的器件是什么？去掉电池，手电筒会发光吗？

通过本节的学习我们将很轻松地回答这些问题。

自研互学

生成能力

知识板块一

电流

自主阅读教材P36～37内容，完成下列问题：

1．电流是怎样形成的？它的方向又是怎样规定的？试标出下列电路中电流的方向。

解：标注电流

电荷的定向移动形成电流。正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。在电源外部，电流的方向是从电源正极经过用电器流向负极的。

2．在第1题的电路中增加一个二极管，二极管正、负极对调前后，小灯泡的发光情况一样吗？这说明了什么？

答：二极管正、负极对调前后小灯泡发光情况不同，说明二极管具有单向导电性。

知识板块二

电路的构成

自主阅读教材P38，完成下列问题：

1 物理

雷小哲

版本

授课人

人教版

年级

授课日期

九年级

月

日第

周

电流和电路

第1课时/共需1课时

总第（

11 ）课时

注释

3．关于电路的知识，下列说法中不正确的是( ) A．只要电路闭合，电路中就有电流

B．金属中的电流是由自由电子定向移动形成的

C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置

D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的

4．以下不能作为电源的是( ) A．电动机

B．干电池

C．蓄电池

D．手摇式发电机

知识板块三

电路图

自主阅读教材P38～39，完成下列问题：

5．常用的电路元件符号有哪些？请根据下面的实物连接图在右边的方框内画出电路图。

6．根据如图所示的电路图，将下图中的电路元件用笔画线连起来。(要求：连线不能交叉)

知识板块四

通路、断路、短路

自主阅读教材P39：

7．如图，当开关S1、S2断开时，电路是当S1闭合、S2断开时，电路是；当S1、S2都闭合时，电路是。(均选填“通路”“断路”或“短路”)

对学：①对子间相互检查独学内容，给出评定等级。

②用红笔标注对子间不能解决的疑惑。

群学：①小组长先统计本组疑惑，并帮助解疑。

②针对展示方案进行组内交流讨论。

【板书设计】

1.串联电路的特点

2.并联电路的特点

3.电路连接

【作业】练习册：

1.必做4、7、8、9、10 2.选做 11 【日清】

1.串并联电路的特点 2.判断串并联电路【教后反思】

关于本教案的常见问题

Q：第二节电流和电路全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第二节电流和电路》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第二节电流和电路全国优秀课堂实录