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中国共产党领导的多党合作政治协商制度一、学习目标1、了解我国民主党派的性质、地位及参政权;理解我国的政党制度的基本内容2、明确我国政党制度的地位,认识到它是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度3、通过了解我国政党制度的特点和优势,增强拥护,巩固这一制度的责任感和使命感二、重难点重点:多

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时

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综合探究 中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时

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关键词:综合探究 中国发…教学设计第二课时

正文

中国共产党领导的多党合作政治协商制度

一、学习目标

1、了解我国民主党派的性质、地位及参政权;理解我国的政党制度的基本内容

2、明确我国政党制度的地位,认识到它是适合我国国情的政党制度,也是我国的一项基本政治制度

3、通过了解我国政党制度的特点和优势,增强拥护,巩固这一制度的责任感和使命感

二、重难点

重点:多党合作的内容

难点:人民政协

三、讲授方法

自主学习、合作探究

四、教学过程

1、以《中国共产党中央委员会致民主党派的感谢信》视频导入

让学生找出视频的关键信息点

2、民主党派的构成及性质讲解

3、多党合作的重要内容有哪些?

(1)关系:通力合作的友党

(2)首要前提和根本保证:坚持党的领导(政治领导、组织独立、法律平等)

(3)基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

(4)多党合作政治协商机构:人民政协

4、课堂练习

事实证明,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是适合国情、具有鲜明中国特色的制

度安排。“中国特色”表现为

①在政党关系上,坚持共产党的领导、多党合作

②在政权运作方式上,坚持共产党和多党共同执政

③在民主形式上,以民主、竞争为本质属性,坚持政治参与、民主协商

④在协调利益关系上,坚持维护国家、人民的根本利益与照顾同盟者的具体利益相统一

A①④

B②③

C③④

D①③

5、合作探究:田中小当家

浏阳市正在落实建设“三馆”(即博物馆、图书馆、展览馆),假设你是九三学社的代表,你可以为此项活动做些什么

6、板书设计

中国特色社会主义政党制度

(1)关系:通力合作的友党

(2)首要前提和根本保证:坚持党的领导(政治领导、组织独立、法律平等)

(3)基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共

(4)多党合作政治协商机构:人民政协

7、教学反思

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关于本教案的常见问题

Q:综合探究 中国发展进步的政治制度保障教学设计第二课时是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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