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练习课教学设计锦州市凌河区宝地小学徐铁茹教学目标:1、使学生理解这段时间所学的内容。2、能正确完成所给的题型,并进一步拓展练习。3、培养学生发散思维能力。教学重点:完成书中相关的练习。教学难点:完成书中相关的练习。教具准备:课件教学过程:一、导入师:这段时间我们学习了一些数学知识,你对这段时间所学掌

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正文

练习课教学设计

锦州市凌河区宝地小学徐铁茹

教学目标:

1、使学生理解这段时间所学的内容。

2、能正确完成所给的题型,并进一步拓展练习。

3、培养学生发散思维能力。

教学重点:

完成书中相关的练习。

教学难点:

完成书中相关的练习。

教具准备:

课件

教学过程:

一、导入

师:这段时间我们学习了一些数学知识,你对这段时间所学掌握得怎么样?让我们来检查一下。

二、复习

回顾这段时间我们都学习了哪些方面的数学知识

三、新课

1.完成书中相关的练习。

学生完成后,核对。

2.完成更多书中练习。

核对。

3.拓展延伸。

引导学生思考,解决相关练习题。

4.作业。把书中的练习题做在作业本上。

5.练习

师:好,下面我们就根据刚才的知识做几道习题。6.课堂小结

四、板书设计

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