第三节水圈与水循环教学设计(教案)｜教案在线预览

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对应课文《第三节 水圈与水循环》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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洋流分布规律【课堂活动】导入 2007年1月6日中国单人无动力帆船环球航海第一人——翟墨驾驶的“日照”号无动力帆船从日照世帆赛基地起航，经过菲律宾三宝颜→印尼雅加达→印度洋迭戈加西亚岛→塞舌尔→南非理查兹贝港→南非伊丽莎白港→圣赫勒拿岛→巴西福塔莱萨港→法属圭亚那→委内瑞拉玛格丽塔岛→巴拿马运

资料类型：教学教案文档

所属课文：第三节水圈与水循环

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2018-08-27 10:06:00

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学校：泰州市姜堰区罗塘高级中学

第三节水圈与水循环教学设计(教案)

未知

2018-08-27 10:06:00

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关键词：第三节水圈与水循环教学设计(教案)

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洋流分布规律

【课堂活动】

导入 2007年1月6日中国单人无动力帆船环球航海第一人——翟墨驾驶的“日照”号无动力帆船从日照世帆赛基地起航，经过菲律宾三宝颜→印尼雅加达→印度洋迭戈加西亚岛→塞舌尔→南非理查兹贝港→南非伊丽莎白港→圣赫勒拿岛→巴西福塔莱萨港→法属圭亚那→委内瑞拉玛格丽塔岛→巴拿马运河→墨西哥阿卡普尔科→美国夏威夷→关岛→2009年8月16日归航日照，为我国的航海事业写下了光辉一笔。

活动1.对照课本大洋表层洋流模式图将图中洋流的箭头进行简化。（注：每处只需用一根线条标出洋流的主体流向）

0°

活动2.结合气压带、风带图思考课件中③处洋流为什么向东流？活动3.利用课件中③洋流在上图中③洋流的南北两侧大致位置标出30 °和60°纬线活动4.思考课件中④处洋流为什么向西流？

（在上图中标出）

活动5.结合气压带、风带图将南半球南赤道暖流和西风漂流标在图中相应位置并写上名称。活动6.当南北赤道暖流遇到大陆阻挡后海水又如何运动呢？活动7.如果没有遇到大陆阻挡洋流又是如何运动的呢？活动8.对照课本P51“世界洋流分布”图，在“日照号”航行路线上绘出相应洋流的流向，并在A、B、C、D处标出洋流名称。

洋流及其分布规律导学案

活动9.本次航海活动为什么恰好是1月6日起航2009年8月16日归航？思考选择这样时间段有没有什么原因？

活动10.比较两幅图分析洋流运动方向不同的原因

活动11.结合今天所学的重新绘制一幅洋流模式图，注意相应的纬度

活动12.完成洋流的分布规律

向旋转，南半球呈时针方向旋转。

（1）中低纬度大洋环流:以为中心，北半球呈时针方（2）半球中高纬度大洋环流:以为中心，呈时针方向旋转。

（3）南纬40°附近形成了环球性 (洋流)。

（4）北印度洋海区形成季风洋流夏季时针方向运动，冬季时针方向运动。

教（学）后感

洋流及其分布规律导学案

关于本教案的常见问题

Q：第三节水圈与水循环教学设计(教案)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第三节水圈与水循环》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第三节水圈与水循环教学设计(教案)