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Unit4 Where is my car ? C Story time 教学设计肇庆市广宁县五和镇中心小学高剑青一、教学内容：C. Story time 二、教学目标： 1、知识与技能：复习本单元所学过的单词：on , in , under , desk , chair ,以及用Where

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-06-04 08:41:00

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学校：广宁县五和镇中心小学

C优质课教案整理

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关键词：C优质课教案整理

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Unit4 Where is my car ? C Story time 教学设计

肇庆市广宁县五和镇中心小学高剑青

一、教学内容：C. Story time 二、教学目标： 1、知识与技能：

复习本单元所学过的单词：on , in , under , desk , chair ,以及用Where is …

？提问物体位置及其回答。学习新单词：hide and seek, table, bed , find, behind。

2、过程与方法：

在语境中复习运用Where is…?It’s in /on /under …询问和回答物品所在的位置。能够用phonics自然拼读法学习新单词。能够用正确的语音语调朗读故事，并且把故事表演出来。

3、情感态度与价值观：培养学生间友好相处的好品质。

三、重点和难点：

1、在语境中复习运用Where is …?It’s in / on / under…询问和回答物品所在的位置。

2、把故事表演出来。

四、准备：PPT、教学设计

五、教学步骤：

Step 1: Greeting and warming up: 1、Let’s sing 《On in under》

2、Listen and do 3、Pair work: Ask and answer:

Step 2:Presentation: 1、New words: ice cream kite hide behind 2、New words: bed table 3、New sentences. 4、Watch the video. 5、Group work ：

Read the story in your group. Then act it out. 小组读故事，然后把它表演出来。 6、Show time. Step 3:Exercieses: Finish the exercises. Step 4:Summary:

Blackboard design Unit4 Where is my car ? C Story time --Where is my …? --It’s on /in/ under /behind…

关于本教案的常见问题

Q：C优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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