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三年级下Unit 4 where is my car? 教案第一课时课题Unit 4 Where is my car?(A) Let's talk 理解和掌握本课句型:where is my(the)...?It's on(in)the....教学目标并能进行简单的对话。教学重点句型:wher

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Recycle 1教案2

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三年级下Unit 4 where is my car? 教案

第一课时

课

题

Unit 4 Where is my car?(A) Let's talk 理解和掌握本课句型:where is my(the)...?It's on(in)the....教学目标

并能进行简单的对话。

教学重点

句型:where is my(the)...?It's on(in)the.... 教学难点

Where的读音;理解方位词on,in,under的含义和用法

新授

录音带、单词卡教法、学法及

课

型

教具

片

个性化设计

所需用具:眼罩、假鼻子、大头图。(各两套)

1 将学生分两大组,同时进行。

每组组员站成两排,第一个人戴上眼罩贴鼻子。

3 第二个人要在前者贴稳后说出鼻子所贴位置: It's on the head./It's under the 教

mouth.

学

4 第二个人再戴上眼罩贴鼻子, 后面的学内

生再说, 这样依次进行。

容

分数统计规则:

与

没贴准鼻子,但表述英文正确的加10分。

过

贴准鼻子,英文也表述正确的加50分。

程

没贴准鼻子,也没说对英文的小组不加不减分数。

贴准鼻子,但没说出英文的只加10分。

根据时间和人数多少,教师可自行调整游戏方法。

板

Unit 4 Where is my car? 书

(A) Let's talk 设

where is my(the)...? 计

It's on(in)the...

课

后

反

思

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关于本教案的常见问题

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